教育教学试题试题1 一、选择题（每小题2 分，共 2 0 分） 1．启发式教学最早可见于（ ） A．孔子 B．柏拉图 C．杜威 D．卢梭 2．学校教育产生于（ ） A．原始社会 B．奴隶社会 C．封建社会 D．资本主义社会 3．教育生物起源论和教育心理起源论之所以反科学，是因为它们的共同点都是否定了教育的（ ） A．阶段性 B．社会性 C．永恒性 D．继承性 4．教师的表率作用主要体现在（ ） A．言行一致 B．衣着整治 C．个人魅力 D．举止端庄 5．评定学生操行是班主任工作的（ ） A．前提 B．基础 C．方法 D．中心 6．学校德育的主要途径是（ ） A．课外活动 B．各科教学 C．政治课 D．班主任工作 7．对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是（ ） A．道德认识 B．道德意志 C．道德情感 D．道德行为 8．在教学过程中，学生对客观世界的认识主要是通过（ ） A．直接感知事物 B．间接经验 C．学生的实践活动 D．交往 9．在青少年 学生的各个年 龄 阶段中，少年 期 是指 （ ） A．10、11～ 11、12 岁 B．11、12～ 14、15 岁 C．13、14～ 15、16 岁 D．7、8～ 9、10 岁 10．我 国 封建社会官 学的最显 著 特 点是（ ） A．封闭 性 B．垄 断 性 C．等 级 性 D．阶级 性 二 、填 空 题（每空 1 分，共 2 0 分） 1．教育科学体系 中的基础学科是______。 苏 联 的一些 政治家 和教育家 中，以马 克 思主义为基础最早探 讨 教育问 题的当 属 ______。 2．班主任的基本任务 是______、教好 学生。 狭 义教育一般 是指 ______。 3．实现人的全 面 发展的惟 一途径是教育与 ______相 结 合 。 体育是以______活动为基础内容 ，促 进 人的身 心发展的培 养 人、塑 造 人的过程。 4．学生既 是教育的对象 （客体），又 是______和______的主体。 5．广 义的教育制 度 是指 ______制 度 ，狭 义的教育制 度 是指 ______制 度 。 6．备 课应 做 好 的三 方面 工作是钻 研 教材 、______和______。 7．德育过程是由 ______、______、德育内 容 和德育方法这 四 个相 互 制 约 的因素构 成的。 8．课外校外教育具 有 _____、______和实践性等 基本特 点。 9．班主任工作的总 结 一般 分为______总 结 和______总 结 。 10．在我 国 ，组 成课程的三 个部 分...
