活动主题:文字的世界 活动目的:通过趣味的知识与环节来增长语文知识
活动过程: 1
主持人开场白:世界上文字几乎都是表音的,也就是拼音文字
唯独汉字,既不是拼音文字, 又不是象形文字,尽管有的汉字偏旁表音,有的偏旁表意,尽管有的汉字来源于象形符号
汉字是世界上一种十分独特的又具有魅力的文字
据说仓颉造字时天雨粟,鬼夜哭,惊天地,泣鬼神
的确,汉字的表意性,使她具有独具的魅力和非凡灵动的美
可以说,每一个汉字都静静散发着文化的气息和生命的芬芳
今天就让我们进入文字的空间,畅游那如诗如画的世界
第一个环节:一字千金 给出一个成语,隐去一个比较难的字,让同学们来填
题:暴珍(殄)天物 任意糟蹋东西
殄,灭绝;天物,自然界的宝贵生物
分道扬镖(镳) 镳,马嚼子
“扬镳”义为“策马”
“分道扬镳”,比喻志趣不同而分路
鼓(蛊)惑人心 迷惑、毒害人心
蛊,毒虫,用来放在食物里害人
饮鸠(鸩)止渴 鸩,传说中的一种鸟,用它的羽毛泡酒,可以致人死命
磬(罄)竹难书 罄,器皿中空,用尽;竹,竹简,古代的书写材料;罄竹,把竹简用光了
“罄竹难书”,多用以形容罪大恶极,比喻罪恶事实多得写不完
烩灸(脍炙)人口 脍,切得很薄的肉片;炙,烤肉
“脍炙人口”,比喻优美的诗文或美好的事物得到人们交口称赞
病入膏盲(肓) 病到了无可医治的地步,也比喻事情严重到了不可挽救的程度
膏肓,中医把心尖脂肪叫膏,心脏和隔膜之间叫肓,认为此二者是药力达不到的地方
悠(优)哉游哉 优,本义为“吃饱了”,引申为“有余、悠闲”
“优哉游哉”,形容悠闲自在
(上面列举的成语,括号前的字是别字,括号内的字是正字
第二个环节:同音字大搜索 给出一个拼音,每组选出一个代表来写出 n个不同的字(可补充)计时 5分钟,写得最多的组获胜
(字要写得对,要清晰
第三个环节:望文生义 给出成语或古