案例分析报告商务谈判一、分析步骤1、阅读案例、个人分析
2、小组讨论、达成共识
3、撰写分析报告,并于课堂模拟表演
二、案情陈述老高:某支行元老级人物,现任支行副主任,有威信,有经验,实施人性化管理,善于带教下属
吴馨:新毕业的大学生,分给老高做助理
虽然处理事情难免稚嫩,但勤奋认真,深得老高赏识
王阳飞:下基层挂职锻炼的青年干部,级别与老高相当
血气方刚,想要大展宏图;简明、重绩效、重制度
小李:王阳飞下属
周主任:支行主任
处事干练,领导有方
“神秘客户”:各级领导及其指定人员装成客户,对下属单位进行不定期随机检验
某周二,周主任去分行开会,老高外出办事
这期间王阳飞接到客户投诉,原来是客户本想打电话咨询一些问题,可是第一个接电话的人说不管这一块,转到第二个人也吞吞吐吐说不清楚,第三次才转到王阳飞这边,凭借王阳飞的专业知识,给出的解释客户基本满意
但客户非常恼火,批评他们工作不专业,踢皮球
但一小时后,周主任就打电话过来,说刚才分行领导对支行进行“神秘顾客”抽查,结果不太满意
周主任正好在分行开会,相关领导见了他就说了此事,搞得他很丢面子
周主任命令王阳飞追查此事
王阳飞追查后得知:第一个接电话的人是自己的下属小李
小李确实不管企业业务,而且当时正好很忙,可能语气生硬了点
王阳飞觉得这不是小李的工作职责,所以不应责难他
第二个接电话的人是老高的下属吴馨,王阳飞见到吴馨后询问刚才的事情,结果吴馨好像根本不在意,并表示自己刚来业务不熟,这事要老高才能搞定,老高又不在,只得转给王阳飞
吴馨说的时候还理直气壮加委屈,这让王阳飞非常恼火,狠狠地批评了吴馨一顿
王阳飞打电话给周主任汇报
周主任却没有消气,并表示下午回来要听王阳飞和老高的汇报
接下来王阳飞给老高打电话,老高说此事虽然影响不好但是也不要过于紧张对新人要多帮助爱护不能一味指责,同时暗示王阳飞也要管好自己的下属