经管实验中心实验报告学院:管理学院课程名称:商务谈判模拟实训专业班级:市场营销ZB01132小组成员:学生实验报告实验项目实验一实验二实验三实验四实验五实验六实验七实验八实验九实验十总评成绩评分实验项目《商务谈判教学案例》自选案例□必修■选修□演示性实验□验证性实验□操作性实验□综合性实验实验地点闻道楼1502实验仪器台号指导教师包昂实验日期及节次6月9日〜6月13日一、实验目的及要求:1、目的本门课程系统、详细地介绍了商务谈判的基础知识和基本理论,包括商务谈判的概念、程序与模式,商务谈判的心理、思维和内容;并结合案例介绍了商务谈判的策略、技巧、礼节及礼仪
最后通过案例讨论加强学生对知识的理解,以提高实际运用能力
2、内容及要求实训的主要内容是根据《商务谈判》教材讲授过的理论,结合自选案例进行模拟对抗演练,并在演练模拟中加深对商务谈判各阶段、各部分的了解与理解
二、仪器用具:仪器名称规格/型号数量备注三、实验方法与步骤:一、阅读模拟商务谈判(理论与案例)等相关资料,熟悉基本概念和流程二、“开展”基于自选案例为基础的商务谈判过程三、总结模拟的过程,整理实训案例分析材料和报告文档,撰写实验报告四、实验结果与数据处理:商务谈判课程讨论案例No
1天津公司购车1、对于附加条件(许可证、资金量)较多或较严的商品,探询时用电话方式效果是否好
朱芯琳ZB0113245:对于附加条件较多或较严的商品,探询时用电话方式效果不好
①电话方式显得天津公司没有诚意,当面进行咨询更显诚意
②天津公司找北京A公司询问,但北京A公司跟天津公司没有明确的代理关系,责任不清楚利益不明确使电话探寻力度不够
③主动电话询问将自己的急需之情表露无遗
穆楠楠ZB0113220:对于附加条件(许可证、资金量)较多或较严的商品,探询时用电话方式效果不是太好的
对于附加条件较多的商品,应该采用面坊效果比较好,当面可以给对