运动训练学历年试题2 运动训练学 (1997 年) (运动训练学专业 ) 一、名词解释 (每题 2 分，共 8 分) 1．运动训练3．竞技能力2．运动负荷4．训练过程二、填空题 (每空 0．5 分，共 8 分) 1．按竞技能力的主导因素对竞技体育项目分类，可分为 ( )和( )两大类，前者又可分为 ( )和( )项目，后者又可分为( )和( )。2．负荷量可通过 ( )、( )、( )、( )四个因素度量。3．竞技状态的形成发展可分为( )、( )、( )三个阶段。4．训练目标构成应包括 ( )、( )、( )三个部分。三、判断 (对者划“ +”，错者划“ -”，每题 2分，共 8 分) 1．运动训练学对你从事的专项训练有直接指导作用。 ( ) 2．间歇训练法是在一次练习后，机体基本3 恢复后，再进行下一次练习方法( )。3．如果能控制好负荷和恢复，运动员的竞技状态可保持相当长的一段时间。( ) 4．力量耐力训练需要35％以下的强度 (负重量)进行多次数和多组数练习。( ) 四、简答题 (26 分) 1．简述运动训练过程的基本结构。2．现代运动训练的负荷安排有哪些特点? 运动训练试题 (1997 年) (体育教学理论与方法专业) 一、填空题 (每空 0．5 分，共 13 分) 1．训练目标包括 ( )、( )、( )三个部分。2．训练诊断的基本要求是：( )、( )、( )、( )。3．战术的内容包括( )、（)、( )、( )四个方面。4．影响技能转移的主要因素是( )、( )、( )、( )、( )、( )等。5．动作要素包括：( )、( )、( )、( )、( )、( )等。4 6．( )、( )和( )是完成动作的方法的三个组成部分。二、简答题 (每题 5 分，共 20 分) 1．简述重复训练法与间歇训练法的主要区别2．简述负荷量与负荷强度之间的关系3．简述训练适应的作用4．简述运动训练的目的与任务三、讨论与分析题 (共 25 分) 1．试述年度训练计划与阶段训练计划的相互关系，并阐述诊断的重要作用。(10 分) 2．与对手直接对抗的项目如拳击、乒乓球、足球等 )和不与对手直接对抗的项目(如跳高、体操、射击等 )的比赛特点有什么不同 ?这些不同对抗类项目的训练有什么不同的要求。(15 分) 四、方法应用题 (共 20 分) 请说明循环训练法的含义以及应用时注意的问题。试为一个高水平项目运动员(由长跑、铅球、羽毛球、篮球、游泳中任选一项)制定一组包括 8 个练习的循环练习，并加以说明。运动训练学试题 (1998 年) 5 (体育教育训练学专业、民族传统体...
