1 / 5 七语下《送东阳马生序》检测题一、重点字词嗜学：无从：致：假借：计日：弗：怠：走：逾约：以是：得：烨然：加冠：益：患：硕师：尝：趋：先达：叩：援：质：或：叱咄：复：俟：卒：于：负箧曳屣：舍：支：汤：沃灌：衾：日：再：食： 被：缨：腰：缊袍敝衣： 缊： 敝：慕艳：以： 裘： 葛：廪；稍：天质：卑：流辈：谒：逆旅游：填：至：臭：遗：二、重点句子翻译1、余幼时即嗜学2、天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠3、余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请4、故余虽愚，卒获有所闻5、以是人多以书假余，余因得遍观群书。6、既加冠，益慕圣贤之道7、寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享8、以中有足乐者，不知口体之奉不若人也9、余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意10、盖余之勤且艰若此11、其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉三、划分节奏1、余幼时即嗜学2、余因得遍观群书3、又患无硕师名人与游 4、益慕圣贤之道5、尝趋百里外，从乡之先达执经叩问6、无鲜肥滋味之享 7、烨然若神人8、不知口体之奉不若人也9、以是人多以书假余10、盖余之勤且艰若此 11、卒获有所闻四、理解填空根据要求默写：1、本文作者是朝的，标题中的序指，它是文体，内容多为之辞。2、文章开头二字为全文定下基调，用文中两个字概括作者求学的经历是 （ ）和（）。3、表明作者尝趋百里外求学原因的句子是4、“盖余之勤且艰若此”在文中的作用是5、最能体现动手抄书之苦的句子，，，。（天气十分寒冷，宋濂仍然坚持学习的2 / 5 句子）6、作者少时守信用的句子（诚信）7、用文中两个字概括作者求学的经历是和8、作者对同舍生优越生活无幕艳意的原因9、文中通过我与太学生的对比得出的结论是10文中的总领句主旨句是11、揭示作者小时侯学习就很勤奋的句子是：（余幼时即嗜学）12、人多以书假余”的原因是（录毕，走送之，不敢稍逾约。）13、现在生活水平提高了，同学们很多都追求时尚，追求名牌，我们应有宋濂的（“心中有足乐者，不知口体之奉不若人也”）的心态。14、总括全文，直言道出自己求学艰苦的一句是（）。15、文中表现德业有成的关键在于个人的勤奋努力的句子是。16.随着社会的发展，教师的角色也在发生着改变，不像宋濂时代的老师，。17.文中对所求之师进行正面描写的句子是：，侧面描写的句子是。18、文中说明文中作者不辞艰辛、求师勤学的原因的语句是：；，；。五、中考筛选题：1、通过用同舍生的豪华...
