1 / 5 七语下《送东阳马生序》检测题一、重点字词嗜学:无从:致:假借:计日:弗:怠:走:逾约:以是:得:烨然:加冠:益:患:硕师:尝:趋:先达:叩:援:质:或:叱咄:复:俟:卒:于:负箧曳屣:舍:支:汤:沃灌:衾:日:再:食: 被:缨:腰:缊袍敝衣: 缊: 敝:慕艳:以: 裘: 葛:廪;稍:天质:卑:流辈:谒:逆旅游:填:至:臭:遗:二、重点句子翻译1、余幼时即嗜学2、天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠3、余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请4、故余虽愚,卒获有所闻5、以是人多以书假余,余因得遍观群书。6、既加冠,益慕圣贤之道7、寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享8、以中有足乐者,不知口体之奉不若人也9、余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意10、盖余之勤且艰若此11、其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉三、划分节奏1、余幼时即嗜学2、余因得遍观群书3、又患无硕师名人与游 4、益慕圣贤之道5、尝趋百里外,从乡之先达执经叩问6、无鲜肥滋味之享 7、烨然若神人8、不知口体之奉不若人也9、以是人多以书假余10、盖余之勤且艰若此 11、卒获有所闻四、理解填空根据要求默写:1、本文作者是朝的,标题中的序指,它是文体,内容多为之辞。2、文章开头二字为全文定下基调,用文中两个字概括作者求学的经历是 ( )和()。3、表明作者尝趋百里外求学原因的句子是4、“盖余之勤且艰若此”在文中的作用是5、最能体现动手抄书之苦的句子,,,。(天气十分寒冷,宋濂仍然坚持学习的2 / 5 句子)6、作者少时守信用的句子(诚信)7、用文中两个字概括作者求学的经历是和8、作者对同舍生优越生活无幕艳意的原因9、文中通过我与太学生的对比得出的结论是10文中的总领句主旨句是11、揭示作者小时侯学习就很勤奋的句子是:(余幼时即嗜学)12、人多以书假余”的原因是(录毕,走送之,不敢稍逾约。)13、现在生活水平提高了,同学们很多都追求时尚,追求名牌,我们应有宋濂的(“心中有足乐者,不知口体之奉不若人也”)的心态。14、总括全文,直言道出自己求学艰苦的一句是()。15、文中表现德业有成的关键在于个人的勤奋努力的句子是。16.随着社会的发展,教师的角色也在发生着改变,不像宋濂时代的老师,。17.文中对所求之师进行正面描写的句子是:,侧面描写的句子是。18、文中说明文中作者不辞艰辛、求师勤学的原因的语句是:;,;。五、中考筛选题:1、通过用同舍生的豪华...