下载后可任意编辑小学生调查报告(20 篇)范文:心理健康生活教育礼貌用语学习习惯近视眼错题集小学生调查报告 第 1 篇: 在生活中,汉字被我们常常用到,汉字已经成我们生活中不可缺少的一部分,可是我常常看到有一些商人只顾自我的的利益,而对汉字常常”不尊重
” 有一次,我买书不细心买到了盗版的,看的看的,我就开始有点摸不着头脑了,这都写得是什么呀
真是错字连篇
举几个简单的例子吧:打偏了的偏居然写成了一篇的篇,喜爱的欢写成了换,还有叔叔的叔写成的书,妈妈的妈写成了马,真是让我无法再看下去了
这对我们小学生真是一种误导
还有一次我在下头玩得时候,身上被咬了几个包,我庆幸带了一瓶花露水,不看不明白,一看吓一跳,上头的广告居然写得是默默无蚊,他们什么要这么来用汉字,我百思不得其解
在大街上,我也常常会看到一些不错别字的广告招牌,鸡蛋的写到旦,轨的右边写成”丸”字,这些都成了我们这个礼貌城市的不和谐音符
不管这些人有意还是无意,我期望他们能法律规范使用汉字,正确使用汉字,给我们这些正在上学学汉字的孩子们一干净的汉字空间
我们这个城市添光加彩
小学生调查报告 第 2 篇: 一
调查目的: 在早期,在全国人大《义务教育法》修订座谈会上,其中有一个代表提出了将九年义务教育增至到 x 年,针对”是否应当将九年义务教育增至到 x 年”这个问题,我利用了国庆的假期对社会上各界人士和各个年龄阶段的人士做了一个调查,以此了解社会各界对这个问题的看法
调查方法:经过访问法,问卷法和查资料等方法 三
调查结果: 我随机对 20 个不一样年龄阶段和不一样职业的人进行了问卷调查和采访,经过对数据的分析,得出了以下的结果: (1)在 20 个人中,赞成九年义务教育的人有 13 人,占其中的 65% ;赞成十二年义务教育的有 7 人,占总人数的 35%
明显,在现代,赞成国家实行九年义务教育比赞成十二