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工程专业认知实习报告五篇

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下载后可任意编辑工程专业认知实习报告五篇工程专业认知实习报告五篇 在现实生活中,报告与我们愈发关系密切,不同的报告内容同样也是不同的。你所见过的报告是什么样的呢?以下是我帮大家整理的工程专业认知实习报告 5 篇,希望对大家有所帮助。 工程专业认知实习报告篇 1 生产实习是高等教育各专业教学最重要的一个环节。为提高学生的综合素养,增强学生的实践应用能力,更好地适应社会对人才的需求,所有毕业生都必须参加生产实习。 一、实习的目的 生产实习是一个重要的实践性教学环节,要求学生通过生产实习,能综合运用在校所学的专业理论知识,系统地掌握一般房屋建筑的设计、施工管理等内容,了解应遵循的设计、施第 1 页 共 46 页下载后可任意编辑工原则和要求;本次生产实习,通过在某一实习单位的实践工作,要求掌握和学会通过实习、观察、调研等手段解决实际问题,以培育学生独立工作的能力。并针对类似毕业设计课题的工程,收集有关资料,要求对该工程的建筑、结构设计、施工组织和管理等方面问题有一个比较全面细致的了解,为毕业设计打下基础。 二、生产实习时间要求 本次生产实习共八周时间,从 20xx.11.24——20xx.1.25。(总计 8 周,可根据实际情况调整) 三、生产实习内容要求 (一)建筑部分:公共建筑 1.建筑物概况:建筑名称、性质、标准、规模、建筑面积、层数、层高、投资、设计年份、连工月期、分期建设情况等; 2.了解设计意图,当地设计手法及习惯; 第 2 页 共 46 页下载后可任意编辑 3.总平面布置:建筑物位置、朝向、与周围建筑物、地形、道路的配合及今后扩建和建筑工业化厂的合法性; 4.建筑平面、立面、剖面; (1)建筑平面:了解平面布置与功能分区的关系、分析建筑各部份(使用、辅助、交通)的组合关系及其优缺点。平面形式(外廊、内廊、庭园式等),柱网布置、门厅、与门廊的处理。楼梯的形式、楼梯及电梯间的布置与间距及各出入口的关系。卫生间及其他辅助用房的设置; (2)建筑立面:立面处理原则,形式(对称、不对称)手法(水平垂直对比、韵律、均衡)、重占处理部分(主要出入口、细部装修); (3)建筑物剖面:各种使用功能不同房间层高、标高、空间利用及某些特别部位(楼梯、过道、天桥等)的处理手法。 5.了解当地建筑的特点和风格,及通风、采光、隔热、遮第 3 页 共 46 页下载后可任意编辑阳、绿化处理措施; 6.建筑大样:了解一些特别构造,如大...

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