下载后可任意编辑师德师风自查报告【有用】师德师风自查报告模板合集 8 篇 在生活中，报告的适用范围越来越广泛，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是我帮大家整理的师德师风自查报告 9 篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 师德师风自查报告 篇 1 为全面贯彻落实《肇源县中小学“学法律规范，强素养，树形象”师德主题实践活动方案》的要求，切实加强学校师德师风建设，提高老师教书育人、为人师表的良好形象，开创学校教育教学工作新局面。因此，我校始终把抓好学校老师队伍建设，特别是老师的师德师风建设放在重要的位置，坚持长抓不懈，常抓常新，并开展了一系列的学习、宣传教育活动，收到了较好的效果。 一、行风建设落实制度 学校每学期都实行校务公开制，将各项条款公布于众。组织老师学习文件，并与每一位老师签订形象提升年目标责任书，增强老师的使命感和责任感。 二、“学法律规范，强素养，树形象”师德主题实践活动常抓不懈 1.领导重视，主题实践活动始终列入学校日常工作。 学校领导高度重视师德师风工作，把“学法律规范，强素养，树形象”师德主题实践活动纳入了学校工作的重要议事日程，先后多次专题开会讨论落实形象提升年活动工作的各项任务。实行了自学、听辅导讲座、讨论等灵活多样的形式，力求使学习收到最好的效果。要求老师在平常的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。 2.加大管理力度，常常自查自纠 校领导把“学法律规范，强素养，树形象”师德主题实践活动作为重点问题，在教职工大会上反复宣传，明确要求。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生、课上不讲、课下多讲等行为进行自查自纠。要求全体党员积极参加到师德师风建设中去，大力配合学校开展师德师风工作，把师德师风和形象提升年活动结合起来，做师德师风的楷模。同时，设立师德师风投诉箱，向学生、下载后可任意编辑家长公开学校投诉电话，接受学生、家长对师德师风的监督，开展了师德师风学生问卷调查，对调查中发现的问题，学校及时给予了解决、整改。另外，学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。 3.密切家校联系，做好帮扶工作。农村小学学校师德师风自查报告学校建立了良好的家校联系...
