下载后可任意编辑提倡纸张双面使用活动策划书策划人姓名： 二零 XX 年 XX 月 XX 日下载后可任意编辑一、活动背景 纸张虽可以再生，但是废纸再生过程会产生大量的有害废弃物。每回收一吨废纸，可以制造 800 公斤再生纸，大约可以少砍伐 20 棵左右的树木。在这过程中，纸张的物质性能是递减的。双面使用纸张，纸张的使用量降低一半，同时相当于削减了一半的废纸产出。让单面用纸变成双面用纸其实是个特别简洁的事情，只需将用过的一面翻一下，不但节约纸张近 50%，还利于环保，可谓一举两得。 二、活动目的 1、宣扬节约资源的理念，让同学们自觉做到节约每一张纸，要双面用纸，留意信封、纸张的再利用。 2、促使学校充分利用电子办公正台，削减纸质文件印发和使用传真的频率，大力推行无纸化办公。 三、活动支配 （一）活动主题：提倡纸张双面使用，促进资源合理利用 （二）活动组织：新叶公益团队 （三）活动对象：全校师生 （四）活动时间：从 xx 年 11 月开头，以一个月为一个周期，依据活动效果准备活动结束时间。 （五）活动预备前期 1、资料收集：在网上收集相关资料用以宣扬； 2、宣扬展板的制作：通过宣扬展板告知同学我们的活动，做一个前期的预热，同时也是对活动理念的宣扬； 3、自己身边的可利用纸张的收集：先从自身做起，收集利用自己周边的可利用的纸张（传单、问卷调查、下发的资料等），部分自己装订使用，部分集中后用以第一次活动发放。 4、垃圾桶的装饰：对我们现有的 4 个分类垃圾桶进行改装，使之特色鲜亮，能够与一般垃圾桶明显区分开来。 （六）活动进行 活动的主体分为 3 个部分：校内宣扬资料的收集和整合发放、下载后可任意编辑自身的转变以及向自己的伴侣宣扬纸张双面使用的理念、促进学校办公室纸张的节约、再利用。 1、校内宣扬资料的收集 在学校有活动开展中发放宣扬资料的时候，将我们的垃圾桶放置在适当的位置，前几次我们支配人在垃圾桶边向同学们宣扬纸张双面使用的意义，并引导大家将不要的宣扬资料投放到我们的专用回收垃圾桶中，在几次宣扬过后，我们只需将垃圾桶摆放出来，等到活动结束将垃圾桶收回。 （第一次活动的时候在同学将自己的宣扬投入我们垃圾桶我们发放预备好的再利用草稿本，发完即止。） 每一次的收集完成后由负责收回垃圾桶的同学将收到的可再利用纸集中，我们每个月月底进行总集中，然后一起依据纸张的大小、纸质进行分类、装订，于下个月月初进行再...
