下载后可任意编辑暑假实习报告 打工心得 指导老师： （校内） 指导老师： （单位）姓 名： 专业： 班级： 实习单位： 实习岗位： 实习时间： 年 月 日至 年 月 日 二零 XX 年 XX 月 XX 日下载后可任意编辑 教学与实践相结合、留意实践阅历，这应当是我们中原工学院亚太国际学院的一大教学培育特色
大一上半学期即让参加社会实践，猎取阅历，虽然在同学之中并非没有先例，但对大部分家庭宠惯着的独生子女来说，还是有确定的新奇性
既然是学习服装设计的同学，那找工作当然首选服装领域的职位了
(当然，并不排斥其他行业的工作，以能找到工作为最优先考虑
)而目前处在大一上学期这一特别时段，还并未过多的接触到服装方向的各个专业领域，我们能做的还很少，所以想到的实践临时也只有服装销售这一块儿了，由于营业员的专业技能相对来说较为低一些，便于上手;且在日常交往中也有所了解，简洁补足自己
二、 (一)查找实践部门 有两种选择：自己找;亲友介绍
作为社会实践很关键的一项，我准备先自己尝试一下
沿街边小店走进去，逐一寻问是否需要短期工，店长们却都以只收长期工为理由拒绝
偶然遇到一家大型连锁超市在招收短期工，就前去询问
在填过基本状况表(如曾经的就业岗位及薪酬待遇、期望薪酬待遇、选择本公司的理由、自我推介等等)之后，负责人开头面试
惋惜很不幸，我因无工作阅历且不适合连续性重体力劳动而被刷了下来
虽然很不情愿，但也只有通过“亲友介绍”这条路了，毕竟靠自己的力气获得一份工作这样的事情，依现在的自身条件来说，是无法顺当完成的，我们缺乏而需要学习的东西还有很多
最终准备的实践地点是在当地步行街的一家花花公子羽绒服女装分店，由亲友介绍当了临时营业员
为期一周，无薪酬
(二)了解品牌文化 一个淘气的兔头加上“play boy”(花花公子)，这个几乎可以在任下载后可任意编辑何消费产品上见到的标志
