心思剧本：《别让网络“网”住了你》关于引导小学生怎样对待网络的问题「创造目的」跟着日子条件的不断改进，许多家长不惜重金增加电脑以便利孩子学习
但是，由于孩子的心思开展不完善，对网络引诱的免疫力较低
导致许多小学生痴迷网络中的游戏，然后旷费学业
面临这种状况，咱们就要及时发现问题，协助孩子们改掉网瘾，从虚拟的网络国际走到现实日子中来
「故事归纳」志强是一个学习成果比较优异的学生，在这次的期中考试中得了个双百分，妈妈决议奖赏他一下，就给他买了一台电脑
故事就围着这台电脑展开了……「首要人物」志强：六年级男生，成果优异，毅力不坚决，简单受人影响妈妈：志强的妈妈，很宠爱志强，对他抱有很高的期望分明：志强的好朋友，喜爱学习，毅力力较为坚决翔翔：六年级学生，志强的同学，是个游戏迷「道具」课桌椅 2 件电脑一台【第一幕】志强家里独白：放学了，志强一回家，妈妈就奥秘兮兮的对他说……妈妈：（口气奥秘的说）强强，你回来了
你去你房间看看有什么东西在等着你
志强：（一头雾水的往自己房间走，一瞬间又惊喜地跑了出来妈妈，我的房间里怎样有一台电脑啊
妈妈：（微笑着说）是妈妈买给你的新电脑
志强：（惊喜地说）为什么买给我啊
妈妈：（宠溺地说）你前次考了一个双百分，这台电脑是妈妈奖赏你的，你喜不喜爱
志强：（高兴肠说）喜爱、喜爱，太喜爱了
妈妈：（责怪的点点志强的头）傻孩子，看你快乐的，去好好看看你的新电脑吧
志强：（回身跑回房间，爱不释手的摆弄着电脑）太棒了，全新的也，仍是名牌的呢
妈妈：（跟着走进来）喜爱吗
那今后可要运用它好好学习哦志强：（撒娇的说）我知道了，我今后会更努力地学习的
您呀，就定心吧
【第二幕】教室里独白：第二天，志强一到校园就刻不容缓的要将这个音讯告知他的好朋友—分明……志强：（手舞足蹈的说）分明、分明，我有了一台新电脑呢
分明：（疑问地问）什么新电脑啊
志强：（比手画脚的说
