下载后可任意编辑最新中国石拱桥优秀教案范文卢沟桥有 800 多年历史,历经多次洪水、地震和战乱,至今仍在使用.1975 年该桥曾安全通过燕山石化总重 430 吨的超大超重平板车.1976 年,安全通过 396 吨的运载超大超重的乙二醇反应器的车辆.1985 年,运送大型变压器的 6 部超重车辆——每车重 360 吨,依次通过,卢沟桥安全无恙.下面是我为大家准备的,希望你们能喜爱, 中国石拱桥优秀教案范文一 【教学目标】 1.理解石拱桥及中国石拱桥的特征. 2.分析例子和对象特征之间的密切关系,理解本文举例的特点. 3.初步感受说明文特点,感知说明文知识(说明方法等). 【教学重难点】 分析例子和对象特征之间的密切关系,理解本文举例的特点(典型、有序、各有侧重). 【教学过程】 一、导入: 读下面两段文字,分析下面两段文字在内容和表达方式上的不同. 【甲】梅花山位于南京市中山门外的紫金山南麓.南京植梅,始于六朝时期,至今已有 1500 多年的历史.梅花山始建于 1929 年,植梅面积 1533 余亩,有近 400 个品种的 13000 余株梅树,被称为“天下第一梅山”和“中国第一梅花山”,与上海淀山湖梅园、无锡梅园和武汉东湖磨山梅园并称为“中国四大梅园”,居四大梅园之首.梅花山以品种奇特著称. 【乙】到了梅花山,刚进大门.眼睛一亮,那几棵梅花树,开满了密密层层的花,这繁花从树枝开到了枝梢,不留一点儿空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉……春光,竟会这样的饱满,这样的烂漫,梅花把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情地释放出来了. 甲文运用的是说明的表达方式,注重对梅花山的位置、地位、历史、面积等作知识性的说明和介绍.乙文运用记叙和描写的表达方式,重在描写梅花盛开的状态. 引导学生初步感受说明和记叙描写的区别.引入课文学习. 今日我们来学习一篇以说明的表达方式为主的课文. 二、整体把握 1.速读课文. (1)积累词语: 洨河、巧妙绝伦、匀称、张鷟 惟妙惟肖、推崇、独一无二、序幕 注意常用和易错的字:匀称 chèn、惟妙惟肖 xiào (介绍赵州桥的词语:洨河、巧妙绝伦、匀称、张鷟;介绍卢沟桥的词语:惟妙惟肖、推崇、独一无二、序幕.) (2)应用词语:根据课文内容,分别用两组词语串联起来简介赵州桥和卢沟桥. 例:赵州桥坐落在洨河之上,其设计和石拱技术巧妙绝伦,全桥结构非常匀称,和四周景物配合和谐,深得唐朝文学家张鷟的欣赏,认为它如“初月出云,长虹饮涧”. 卢沟桥两旁有石栏石柱,每个石柱头上都雕刻着不同姿态的狮子,非常逼真,...
