下载后可任意编辑最新调研报告材料的定性分析 调研报告材料的定性分析是据事论理，用思辩的方式，依靠个人经验推断能力和直观材料，确定社会现象或事物进展变化的性质和趋向.以划清事物性质界限的方法。定性分析的根本的方法是哲学方法，即揭示事物进展的一般规律的方法。除此之外，还可采纳系统方法、逻辑方法，常用的方法有： 1.调研报告材料分析 矛盾分析法 即运用唯物辩证法对立统一的原理，具体分析事物内部矛盾及其运动状况，从而认识客观事物的方法。其具体作法分三个步骤： ① 从调查所得的大量材料中找到事物的矛盾，即找到问题。因为问题即是应该消除或缩小的差距，差距就是矛盾。 ② 对事物存在的矛盾进行分类，看它们是属于：历史遗留 现实产生;客观存在 主观思想;自然条件 人为造成;局部 全局;根本 枝节;眼前 长远的矛盾。 ③ 分析矛盾的对立面，考察矛盾的主要方面与矛盾其它方面互相依存、斗争 、转化的条件，从而把握矛盾的特性。 2.调研报告材料分析 比较分析法 做调研报告常用的比较方法有横向比较和纵向比较;常用的分类方法为：先进行比较，弄清事物的异同，根据共同点将事物归集为一大类，然后再根据差异将大类划分为几个小类，依此类推，事物就被区分为具有一定从属关系的，不同层次的大小类别，明确地反映出客观事物之间的区别和联系。 3.调研报告材料分析 因素分析法 即指从调研报告材料中寻找出对事物产生、进展、运动起作用的要素，通过系统分析和科学的归纳，探寻到对事物变化起着关键作用的要素系列，掌握决定事物变化的原因，从而了解事物的本质及其运动规律的方法。运用因素分析法，首先应进行总体分析。 第一步是把蕴藏在现象之中的各个方面的基本因素清理出来，并在初步分析的基础上，将它们按一定的标准组成一个有机的多层面的网络结构。影响事物变化有种种因素，归纳起来可以划分为外因(客观因素)和内因(主观因素)两大因素系列，在这一层面下，又可以从不同角度将因素分为：主要因素、次要因素;积极因素、消极因素;一般因素、特别因素;直接因素、间接因素;必定因素、下载后可任意编辑偶然因素;历史因素、现实因素;起始因素、终极因素;潜在因素、诱发因素;阶级因素、经济因素、社会因素、学校因素(或工作单位因素)、家庭因素、个人因素等。各个系列因素有可能相互交织，错综复杂，显现出一种网络状态。 第二步就是通过对这一网络的分析，从总体上考察讨论对象，分析出现某一社会现象的综...
