下载后可任意编辑有关“激发孩子持久学习动力”报告会暨家长会上讲话关于“激发孩子持久的学习动力”报告会暨家长会上的讲话 尊敬的各位家长、亲爱的同学们: 天气寒冷,在蒙蒙的细雨中,我们倾听了杨老师“激发孩子持久的学习动力”的几种方法、几点建议和一些要求,我们很受启发
孩子是你们的,但更是国家的,孩子的健康欢乐成长是我们共同的愿望
我做为金渠中学校长,面对活泼可爱的孩子们,很想倾心办一所孩子们喜爱的学校,但这需要家长们的支持和配合
《教育规划纲要》指出:教育要树立全面进展的观念,人人成才的观念,多样化人才的观念,终身学习得观念,系统培育的观念,家校共建的观念,这六个观念应该是学校教育的观念,也应该是我们家长的育人观念
看一所学校质量的好坏,不只看学校的基础条件,更要看教育理念,不只看学生成绩怎样,更要看学生的进步; 看一位老师是不是优秀,不只看言传,更要看身教和育人,看老师在学生心目中的份量; 看一位家长是不是合格,不只看给孩子的物质条件怎样,更要看给孩子的精神财宝如何,看为孩子的正道成长如何指路
目前我们迫切要思考解决的问题很多,如:有的孩子上课为什么心不在焉
有的孩子为什么上课听不懂
为什么个别孩子要翻墙去校外网吧而夜不归宿
为什么小小年纪要辍学去打工
为什么有些家长不愿抽时间来参加家长会
假如孩子考不上高中他将来做什么
怎样才能让孩子的弱科得到加强
怎样才能让孩子热爱校园生活
怎样使孩子变得会学习
----- 面对金中的进展愿景,我们有感激、有困惑,但更有责任和义务,目前金中的条件虽然艰苦,但却能培育孩子们坚强的意志和生活能力,他会成为孩子今后最骄傲的回忆
因此,在这里我想对同学们说,老师、家长和国家,时刻希望你们在学习上要坚持、坚持、再坚持,做有责任、有担当的青少年,把“说普通话、写法律规范字、读圣贤书、做文明人”的金中校风带回家里,带到村里,带到祖国大江南北