下载后可任意编辑有趣的活动策划合集 10 篇下载后可任意编辑 有趣的活动策划合集 10 篇 有趣的活动策划 篇 1 教学目的： 1、让幼儿用油画棒与水粉颜料相结合，画出有趣的下雨天。 2、在幼儿想象画出人物动态情景的基础上通过有趣的玩色游戏，学习色彩的明度，冷暖，色相对比。 教学准备： 1、色彩大拼盘图一张。 2、幼儿用纸、笔、颜料、卡纸 、每人一份。各组棉签、棉线、擦布若干。 教学过程： 一、认识色彩明度对比讨论。（出示色彩大拼盘） 1、你们看到了这色彩大拼盘有什么感觉？ 2、上面有那些颜色？（有了这些颜色产生强力 对比） 3、那些颜色最亮？那些颜色最暗？那些颜色最深？那些颜色最浅？ 4、怎样使颜色变浅呢？（一种原色加白） 二、讲解玩色方法 今日，我们来玩色彩冷暖对比，明度变化的游戏。 1、色彩冷暖对比: 如画雨点，我们可用五彩缤纷的颜色来画。比如 色调画彩雨时，首先要考虑画纸底色的对比，最好用冷色的卡纸作雨天的背景，如（深蓝、紫色、黑色）等。 （试一试：师生一起在自己的纸上用棉线蘸以暖色为主的颜料拖画雨点或用棉签点画。） 2、色彩明度变化：如画水花，我们可用笔蘸普蓝或深蓝色加上白色再加点水的颜料画出有透明度的水花。（请幼儿试画） 你们看这样玩色有趣吗？你们想玩吗？ 三、幼儿操作、探究 1、我们在玩色前，先用蜡笔勾画下雨天发生的许多趣事的情景，然后用颜料在画面上用棉线拖、棉签点等方法进行玩“雨天、水花等有趣的玩色游戏。 2、鼓舞幼儿大胆创作、想象、选择自己喜爱的颜色去画，去感觉色彩的对比，下载后可任意编辑画出有趣的下雨天。 四、欣赏、沟通 1、让幼儿互相欣赏玩色中又发现了什么？ 2、讲一讲，我画的雨天人们在干什么，发生了那些”趣事“？ 有趣的活动策划 篇 2 活动目标 1、 发现生活中的数字，初步了解它们的不同用途。 2、 学习运用数字解决生活中的一些实际问题，从中体验活动的乐趣。 3、 激发对数字的兴趣，培育幼儿积极关注身边事物的情感态度。 活动准备 1、 收集生活中常见的有数字的物品进行展览。 2、 教具：0~9 数字卡若干套，与幼儿人数相等的“我的名片”，水彩笔等。 3、 拍摄生活中有数字的场景录像资料：如汽车牌照、公共汽车站牌、居民住宅楼、钟楼、红绿灯、邮编。。。。。 活动过程： 一、找一找：发现物品上的数字 1、 通过参观展览的形式让小朋友发现物品上的数字。 2、 相互沟通： ① ...
