7.H22013·浙江卷仿照下面的示例，用比喻的手法描述一组事物。要求合乎事理，句式和结构与示例相似；不得选择“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。(5 分)【示例】青天，是一片芭蕉叶，月亮是一滴露珠。手指，轻轻一点，它就落了。7．[答案] 示例：人生，是一把火炬，挫折是一阵烟雾。绣口，轻轻一吐，它就散了。[解析] 本题考查仿写句子的能力。仿写既要有诗意，又得符合事理。17．H22013·山东卷以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。仿照画线部分的句式，在空缺处补写相应的语句。要求：句式一致，字数相等，语意相关。(4 分)学生甲：老师，您坚守一方净土，用粉笔书写忠诚，默默无闻；学生乙：老师，您勤耕三尺讲台，________①________。学生甲：加减乘除，算不尽您付出的辛劳；学生乙： ________②________。17．[答案] 示例一：①用汗水浇灌希望，孜孜不倦② 诗词歌赋，颂不完您带来的感动示例二：①用双手托起未来，无怨无悔② 赤橙黄绿，画不完您多彩的人生[解析] 本题考查仿写句式的能力。仿写要注意“神似”和“形似”。“神似”要求主旨、情感、语意一致，合乎逻辑，“形似”则要注意句式、修辞、字数等相同或相似。第①处仿写，注意找到能表现教师品格的事物，并扣紧事物的特点；第②处前句是四个字，必须保证与教学内容有关，而且能够与后一句保持意义上的密切联系。17．H22013·辽宁卷仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求修辞手法、句式与示例相同。(6 分)小草伸出稚嫩的纤手，向你描绘原野的新绿；树叶掬起温润的阳光，向你展示森林的生机；溪流吟唱欢快的歌曲，向你诉说春天的故事。17．[答案] 示例：鲜花绽放灿烂的笑脸，向你渲染春天的瑰丽；蝴蝶跳出轻盈的舞步，向你展示出生命的旋律；丝雨敞开紧闭的心扉，向你清唱万物的欣喜。(每写出一句给 2 分，其中内容合理拟人贴切给 1 分，句式相同给 1 分。)[解析] 本题考查句子仿写的能力，仿写句子要做到“神似(内容一致)”和“形似(结构修辞和句式一致)”。20．H22013·大纲全国卷仿照下面的示例，自选话题，另写一句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。(6 分)平和犹如绿叶，春天衬万紫千红却无妒意，秋天托累累硕果而不张扬。20．[答案] 宽容犹如大海，平静容军舰小船却无愠色，翻腾包鱼虾龟蟹而不拒绝。[解析] 仿写时要注意内容和形式两部分，形式是容易把握的，……犹如……，……，……；内容上注意整体性，同...
