园林史复习资料整理园林的四脉：龙脉地形、山石（自然科学）蓝脉（水脉）一一水系、湖泊、河流等（自然科学）绿脉植被（自然科学）紫脉（文脉）——文化传承、文化链、风土人情等（社会科学）园林的含义：园林是在一定的地块上，以植物、山石、水体、建筑等为素材，遵循科学原理和美学规律，创造出的可供人们游憩和赏玩的现实生活境域。风景园林学科研究内容的核心为意境。风景园林学科的研究内容包括空间、环境、技术、经济、生理、审美、价值观、意识、文化。（―）研究内容I 点、线、面1•空间形态-—色彩 2.环境螂里山石植物水种植收入Bit厂视觉_听觉5.±®触觉_颇—训乍就业娱乐——消费种植收入种植收入3.2 硏究方法论1•园林设计方法I 一城硕划2•建（学I—酬硏十—卿学派—行为学派—格式塔学派4 住理学人体卫学5•环境学——舲_螂里学_控制论6」日三论系统论_信息论厂進论7.新三论——耗散论—协同论9啊赏I——歸史■史養 13.艺术美学I 一酬史厂小说12.文学半］識I—济己釵—绘画一书法1416•哲学——结构主义15 社会学L 生态学3.心理世界园林历史体系框架：第一阶段：古代时期（公元前 3000 年——公元 500 年）园林的起源与作用第二阶段：中古时期（公元 500——1400 年）欧洲逐步进入封建社会，土地割据、战争频繁，发展修道院和城堡园等；东方中国为隋唐宋元朝时代，发展自然山水园；东方日本为飞鸟、平安、镰仓时代，发展净土庭园和舟游式池泉庭园等。第三阶段：欧洲文艺复兴时期（约公元 1400――1650 年）此时期意大利规则式台地园发展起来，成为时尚，影响周围各国；东方中国为明代,自然山水园得到进一步发展，日本处于室町、桃山时代，发展了回游式庭园、枯山水和茶庭。第四阶段：欧洲勒•诺特时期（约公元 1650——1750 年）出现了法国的大轴线、大运河“勒•诺特”式的规则园林这种讲求帝王气势的园林于此一个世纪左右的欧洲占据主要位置。第五阶段：自然风景式时期（约公元 1750——1850 年）在欧洲英国首先倡导崇尚自然改规则式为自然式园林。注意：第四、第五两个阶段时期东方中国为清代，中国自然式园林得到空前发展,但是建筑在园林中不断增多，日本是江户时代，回游式庭园趋于成熟。第六阶段：现代公园时期（约公元 1850——2000）美国首先设计建造新的城市现代公园，英法也建，后发展更大范围的国家公园等;东方中国、日本随后也发展了东西方混合式的现代公园和国家公园等。风水宝地的生态条件：1...
