下载后可任意编辑校园欺凌的调查报告下载后可任意编辑 园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等,校园欺凌多发生在中小学
以下为你整理了中国校园欺凌调查报告,希望对你有所参考帮助
校园欺凌,作为校园暴力的一种表现形式,对学生的身心健康和学业表现都会造成负面影响
据北京师范大学脑与认知科学讨论院刘文利等人的讨论成果,校园欺凌可以分成直接欺凌与间接欺凌两类,直接欺凌主要包括言语欺凌(公开嘲笑、恐吓、威胁等)和身体欺凌(推、打、性侵害、死亡威胁等)两种,间接欺凌主要包括关系欺凌(传播谣言、社会孤立)和网络欺凌(卑视性短信、电子邮件和微信等)两种(《面对校园欺凌,我们怎么做》,《人民教育》2024 年第 11 期)
6 月 13 日,市教育局下发了《关于开展校园欺凌专项治理的通知》
各学校都组织学习,并在校园内开展了排查工作
为提高中小学生预防校园暴力的意识和能力,保障中小学生安全健康欢乐成长,同时让家长正确认识校园暴力,识别孩子是否遭遇校园暴力及教育孩子如何提高自我保护的意识和能力,结合前一阶段开展的第 21 个“全国中小学生安全教育日”专题教育活动,教育局开展了校园欺凌调研活动
一、基本情况及现状 本次调研针对学生的性别、学校位置等进行调查,并特别关注了流动人口子女的情况
我市有效参加调研总人数为 35917 人,具有一定的代表性和典型性
具体情况见表 1
1、我市校园欺凌的总体情况 我市参加调研的有效人数为 35917 人,在回答“你曾在学校受到过欺负吗
”这一问题时,有 27941 人选择“没有被欺负过”的人数,比例为 77
79%;有 6750 人选择“间或被欺负过”的人数比例,比例为 18
79%;有1226 人选择“常常被欺负”,比例为 3
具体数据如图 1: 图 1 从有效数据中可以看出,我市中小学中校园欺凌现象确实存在,但并不突出