下载后可任意编辑森林童话小学作文九篇 森林童话小学作文篇 1 蹦蹦跳跳之间要加一个顿号，他俩是双胞胎兄弟。 第一次来上作文课，他们躲在妈妈身后，探头探脑。他们长得像极了，马老师推了一下眼镜，眯缝着小眼睛，也没分清谁是老大，谁是老二。 他们的妈妈微笑着轻轻叫了一声“马老师”，还没等马老师应声，她立即严肃起来，眼睛一瞪，吼了一声：“过来!”两句话之间，相差仅有一秒，马老师愣了，拿不准自己是该“过来”，还是不该“过来”，这时，蹦蹦、跳跳乖乖地过来了。 “快问马老师好!”妈妈的眉毛向上一挑。 蹦蹦发出怯生生的问候：“马老师好。” 跳跳紧跟着懒洋洋地说了声：“马——老——师——好。” 妈妈拧了他一把，他一躲，没拧着肉。 马老师要讲课了，妈妈坐在了教室后面。 马老师走过来：“这位家长，不好意思，不能陪读。” 这里的规矩，马老师的课堂，只准学生进入，谢绝家长陪读。这规矩，蹦蹦、跳跳的妈妈当然知道，可是，好奇心驱使着她，让她犯规。老师这么一说，她不好意思再坐下去了，起身离开的时候，回头瞪了跳跳一眼。 关好教室的门，马老师走上讲台，二十几双眼睛都盯着他。这是新班的第一堂课，学生的心绷得很紧。爸妈说过，马老师是个非常非常了不起的作文老师，哭着去学作文的，笑着出来了，说下次还来，不来不行。现在，终于见到了马老师，活生生的，偏黑的脸上长着一张大大的嘴巴，挤得眼睛、鼻子退让到了角落里，样子可怕，也挺可笑。 忽然，马老师笑了，笑得很严重，露出满嘴的牙，颗颗发黄。学生想笑，又憋了回去。蹦蹦低头看自己的脚，脚趾甲大大的，黄黄的，很好看的。跳跳没低头，一直盯着老师的黑脸和大嘴巴，噗嗤一声笑了。马老师的目光落在跳跳的脸上。教室里的空气凝固了。 1下载后可任意编辑 “来，敢笑的孩子。”马老师向他招手，很和善的样子，“你来露一手。” 跳跳不笑了，走到讲台前，伸出一只小手。 “请把黑板拽掉。”老师下达命令。 教室里的黑板大得出奇，霸占了整面墙壁，跳跳的小手太小，怎么拽得动呢?话又说回来，假如真把黑板拽掉了，他就不叫跳跳了，而叫翘翘，“死翘翘”的“翘”。所以，跳跳的小手僵在了凝固的空气中。 “试一试嘛。”马老师鼓舞他，目光温柔。 跳跳毕竟是跳跳，他心一横，眼一闭，抓住黑板框，狠狠地往下拽了一把。怪了，竟然没感到阻力，大大的黑板就像舞台上的幕布一样，唰地一下消逝了，展现在眼前的是什么呀?大家简直不敢信任自己的眼睛...
