青年教师读书会方案一、指导思想为进一步提高青年教师人文素养，提升教育理论和实践水平，养成阅读和相互交流的习惯，积极营造浓郁的校园书香文化，学校决定成立青年教师读书会
读书会以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点，创建有效促进自身专业发展的方式、方法，引导和激励广大青年教师爱读书、读好书，使每位教师成为有人文情怀、有教育理想、有人生思辨的学者型教师，同时积极推进“书香校园”的建设
二、读书活动目标通过活动，养成教师阅读和相互交流的好习惯，形成积极进取、努力学习的氛围，逐步养成多读书、读好书的良好习惯
通过活动，扩大教师阅读视野，丰富阅读内容，使自己成为知识渊博，涵养丰富的学者型教师
通过活动，提升教师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，有效改进自己的教学行为
组织读书会成员参与其他的一些有关读书的活动，丰富教师的业余生活
三、读书追求：吸收营养、滋润精神，提高眼光、开拓视野、改进行为
四、读书活动的时间及内容．活动时间： XX年 4 月至 XX年 1 月
．读书内容：教育报刊、教育理论书籍、文学名著等
具体书目由学校推荐
五、读书活动的形式及对象．活动形式：个人学习与集中交流相结合
成员每两周上交一篇阅读心得，每月集中参加一次书友交流活动：读书座谈会、好书推荐、交流心得等
教师自学时并要求做好摘录及其撰写心得体会等
．参加对象：本校全体35 周岁以下青年教师
六、读书活动的具体措施建立学习制度改变传统的学校学习机制，创立良好的、宽松的，有利于教师的及时沟通、交流、讨论的学习环境，形成个人自学与集体交流，短期与长期学习，理论学习与教育教学实践相结合的多样化的学习方式
．制定读书计划制订教师读书会09 学年读书活动计划，每位读书会成员结合个人实际，制订一学年读书计划
．创新读书方式一是以个人自由广泛阅读，二是利用教育在线主题
