下载后可任意编辑特别教育师德师风自查报告下载后可任意编辑 为进一步严格师德师风管理，加强师德师风建设，提高全体老师的师德师风水平，我中心根据临海市教育局下发的文件通知，仔细学习了《国务院关于加强老师队伍建设的意见》和《浙江省教育厅关于温岭蓝孔雀幼儿园老师虐童事件及进一步严格要求师德师风管理通报》等文件，开展了师德师风专项讨论活动，并向全体老师发放调查问卷，仔细组织老师对比相关内容进行自查自纠，以便主动查找问题，及时纠偏纠错，努力把学校建设成文明、和谐的精神家园。现将学校师德师风建设自查情况汇报如下： 一、领导重视，制度健全 学校领导高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入学校工作的重要议事日程，成立了以校长为组长的活动领导小组。领导小组分工明确，校长是第一责任人，教务处是具体实施部门，进修站、后勤是协助部门，齐心协力抓好各个环节的工作。先后多次专题开会讨论落实师德师风工作的各项任务，制定了学校师德师风实施意见。为了师德学习能够长期有效、持之以恒地开展下去，每年师德培训都制定了培训计划和培训方案，做到学期前有计划，学期中有检查，学期末有总结。从学习计划到过程记录，再到体会总结，每一个环节都安排专门的老师负责监督落实。平常要求老师在教育教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。学校还同全体职工签订了师德师风目标责任书，进一步明确了责任，使师德师风建设成为全体老师的共识。 二、形式多样，务求实效 为了让师德学习能真正有效的开展，我中心根据市教育局师德师风建设的要求，将工作在全体教职工中进行，开展了集中学习、小组讨论和分散学习等多种形式结合的学习教育活动。集中学习时，学校统一内容统一时间，有计划有安排，在规定的时间内学习完规定的篇目，每次学习有记录，有笔记，有心得。每周例会政治学习时还将当今社会的喧闹话题和所需的专业理论结合起来讨论，既提高了老师学习的兴趣，又增强了老师的责任感和使命感。每学年不定时邀请章宏俊、蒋依宝等专家来校讲座，进一步提升了老师专业素养。几年下来，我中心已形成了既符合学校校情，又兼顾老师学情的师德培训形式。例如本次温岭蓝孔雀幼师虐童的事件，我们就采纳和寻找最漂亮的乡村老师一起观看讨下载后可任意编辑论，让全体老师再一次深刻地领悟到作为老师应该具备的品行和操行。再如针对学生癫痫病情发作情况，马上结合师德开展了正确处理学生癫痫发作的培训，并要...
