下载后可任意编辑玩长凳中班体育教案玩长凳中班体育教案 作为一名教学工作者，时常需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我收集整理的玩长凳中班体育教案，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 玩长凳中班体育教案 1 活动目标： 1 通过玩长凳，进展幼儿的运动技能及灵敏性，平衡性。 2 幼儿能积极主动地参加锻炼，幼儿之间相互合作，帮助。 3 培育幼儿勇敢大胆的良好品质及对运动的兴趣。 4 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 5 体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。 活动准备： 木制长凳若干，海绵垫二块，小方凳若干，录音机，磁带 活动重点： 学习从高处往下跳的技能 活动难点： 大胆，平稳地走过双层独木桥，然后往下跳 活动流程： 热身运动——自由探究——沟通玩法——过桥游戏——放松运动 活动过程： 一，热身运动 师：小朋友，让我们跟着音乐，一起运动运运动吧! 二，自由探究 ⒈ 师：你们看，老师带来了什么(长凳)平常长凳是用来坐的，今日，我们要用长凳玩各种有趣的活动，你们想不想玩 ⒉ 请能力强的幼儿带领能力弱的幼儿一起玩长凳。先商量一下，你们准备怎么玩(俩俩结伴，商量讨论) (幼儿第一探究) ⒊ 沟通玩法：刚才，我看到小朋友们都很动脑筋，想出了很多玩法，请你下载后可任意编辑把你的玩法介绍给大家。(学习各种玩法：钻地道，钻双层地道，过轨道) 过渡：老师刚才看到小朋友的本领都很大，所以还想大家学一个过桥的本领。 三，过桥游戏 (师生共同搭起三座桥：独木桥，双木桥，分开的双木桥 ⒈ 老师介绍三座桥并请小朋友说出哪座桥最难走，然后进行示范。 ⒉ 请一名幼儿示范。 ⒊ 师：请小朋友想一想，你能走哪一座桥你同意走哪座桥 ⒋ 能力强的幼儿先尝试走过高桥，能力较弱，胆子较小的幼儿尝试走矮一些的桥，提醒幼儿相互照顾 ⒌ 能力较弱的小朋友尝试走过高桥，其他小朋友为他们加油。 ⒍ 请能力强的幼儿尝试过更高的桥，激起幼儿下次活动的愿望。 四，放松运动 跟着音乐做放松动作。 教学反思： 新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到进展。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式，让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很积极，较好地达到了预期设计的活动目标。玩长凳中班体育教案 2 幼儿园中班游戏教案： 玩长凳 设计思路： 我们...
