电教人员工作职责一、制定本校电教发展规划,提出分学科的年度电教计划,并组织实施。二、与教师合作编制并收集、管理电教教材。三、帮助教师掌握用运电教设备进行电话教学的基本知识、为教师开展电化教育做服务工作。四、管理、维护电教设备,切实保证设备的完好率在95%以上,充分提高设备的利用率。五、组织教师开展电教教材,教法和效果的研究,总结推广电教经验。海港区电教仪器站电教设备器材保养维护维修制度一、电教设备器材专室专厨,按保存条件存储,做到五防(防晒、防潮、防高温、防尘、防磁扰)。二、教学上用的投影仪编号入厨,固定到班,班主任负责管理,录音机编号固定到人,由电教员统一保管,并按要求进行保养维护。三、设备用后即使做好清洁工作,不用时及时关掉电源,罩好防尘罩。四、贵重设备要专人使用,经常检查,定期保养、维护,每学期末电教员对电教设备进行一次全面检查发现问题,即使维修。五、设备发生故障,立即停用,检查维修,防止造成重大损失。六、设备不得随意拆卸,认为事故,追究责任,酌情处理。七、对使用期以满,使用功能基本丧失,无法修复或虽然能修复但费用太大(超过价格50%)的设备器材,应作报废处理,对报废的设备器材,应由电教室提出申请,经学校审查评议,主管校长在申请书上签字批准生效,并要及时从有关帐目中注销。海港区电教仪器站电教软、硬件借还制度一、在借用电教软、硬件时,要仔细检查完好情况。二、借出前,要在借还登记册上登记。三、交还时,电教员要认真检查,合格后方可收回,收回后应在登记上注销。四、每学期末,必须将借用的软、硬件全部交还电教室。五、如软、硬件有损坏现象,交还时一定要说明原因,能修理的,待修好后方可办理交还手续;不能修理的,待查明原因处理后再办交还手续,并注明处理意见。六、精密贵重仪器设备必须经主管校长签字批准,方可借出。七、电教软、硬件要为教学服务或用于教育活动,不得它用。海港区电教仪器站电教软、硬件损失赔偿制度一、电教设备器材被损坏,有关人员必须如实登记,查明原因和直接负责人。在教学中正常损耗或因合理原因造成损坏,经领导批准签字,由学校负责维修,因教师保管,使用不当而损坏的,教师负责维修或原价赔偿,并进行批评教育;因学生打闹损坏的,由学生按损坏部分的价格赔偿。二、电教室管理不善,因火灾,被盗或潮湿等造成重大损失的,对直接责任者要酌情处以10%-100%的罚款,情节严重的要处予行政处分。三、学校人员借用电教设备私自用于非教学活动而造成损坏或丢失的,按原价赔偿;私自外借或转借他人而造成损坏或丢失的,学校应责令教师及借用人员各自赔偿设备原价的50%,还要对当事人进行批评教育。四、外校损坏借用的电教软、硬件,要由外校负责修理,修不好的要按原价赔偿。五、电教器材损坏或丢失的赔偿或惩罚,一律由电教员开出单据,由校总务处(财务室)收款后,电教室销帐,其款项只能用于添置电教软、硬件,不得挪作它用。海港区电教仪器站河北省中小学网管教师岗位职责1、热爱本职工作,刻苦专研业务,努力掌握有关技术,认真执行各项规章制定。2、掌握本校校园网整体结构,熟悉网络设备的规格、型号、结构、性能及网络系统软件、辅助应用软件的使用方法和维护常识,做好校园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记录。3、不断学习和更新计算机网络软硬件知识,提高自身业务素质和校园网管理能力,随时了解常用网络硬件和网络辅助应用软件的发展动态,及时向学校领导提出更新、增添网络设备、辅助应用软件等有关建议。4、认真做好各类资料及软件的记录、整理和分类保存工作定期对各类软件进行杀毒和备份工作。5、努力创造条件,充分发挥校园网优势,为学校现代化管理和辅助教学服务。6、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作。掌握用电防火、防盗等设备、器材的使用方法,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理。7、网管教师在调入调出时网管中心工作时,要及时办理设备、帐目、挡案等交接手续,并对实物进行清点,做到帐目清楚、帐物相符,以保证网管中心管理工作的正常工作。河北...