十九大精神学习心得体会 走进新时代—学习十九大心得体会 回溪中心小学 项莹 有幸参加 XX 县区教育系统干部学习贯彻党的十九大精神集中轮训班学习，聆听了杨琼、王良等三位教授关于十九大精神的讲解。特别是对新时代中国特色社会主义、新时代坚定不移全面治党、全面把握中国特色社会主义进入新时代等进行了深入浅出的解读。对习近平总书记在党的十九大报告中作出了“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位”这一重大政治判断，有了更深刻、更全面的认识。 习近平在十九大报告中明确指出“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育”，再一次将“优先发展教育事业”放在保障和改善民生的首位，高位推进，以中华民族特有的智慧、坚毅与果敢，强力引领着中国教育事业大踏步走进新时代。作为一名基层教育工作者，谈几点自己粗浅的体会。 一、教育强国驱动优先发展战略 十九大报告提出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，体现的是在国家建设实践中对教育基础作用的深刻认识。在七千多字的报告中提到8 个“更”，第一个还是“更好的教育”。 我国进入中国特色社会主义新时代，社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。在这样的背景下，十九大报告再次提出优先发展教育事业，正是回应了广大人民的期待，集中体现了以人民为中心的执政理念。从依靠投入到依靠创新，而创新的源泉和燃点就在科技、在教育。 二、新时代赋予优先发展新内涵 在时代变化的过程中，从生产力的角度讲，教育的主要矛盾也发生了变化，需要我们深入思考新时代教育优先发展的新内涵。从过去以保障教育投入为主的优先发展，到新的阶段更加强调以满足需求、促进公平、提高质量为基本要求的优先发展战略，解决好教育的公平、均衡和质量问题是核心，要用机制保证政策的有效性。 我们谈教育优先发展，一定要把这一国家战略放在社会经济发展的大势中来看。习近平总书记把教育当作中华民族伟大复兴的基础工程，这就是教育优先发展最大的外延，要从中华民族伟大复兴的需求上去找教育优先发展的支点，聚焦教育在整个经济社会发展产出的成果和对社会所作的贡献。可以说，离开这个视角，教育优先发展达不到我们的终极目标。 三、新时代指引我们努力的方向 作为一名农村教育工作者，在今后的教...
