各个区域材料准备参考数学区1)珠子类:提供算盘珠、门帘珠、玻璃珠、木珠、塑料珠等多种珠堆积在一起,让幼儿分类装进小瓶或小盒内
2)图形分类:在贝壳内贴上或画上各种几何图形,做分类游戏
3)按属性:收集各种质地、花色的布放在篮子里,让幼儿辨别布的不同质地,并找出相同质地、相同花色的布
4)关系对应:配对活动提供一串钥匙和一堆,让幼儿自己寻找钥匙,开启一把把锁,学习一一配对
5)关系对应:提供各种大小不一,零散的螺丝和螺母,让幼儿配对旋上
6)关系对应:提供大小不同的子母扣,分开后,让幼儿去寻找对应的子母扣扣上
7)一一对应:缝制一些杆套宽窄不一的小旗面,提供一些粗细不同的旗杆,让幼儿根据旗面杆的宽窄,选择适宜的旗杆套上
8)影射对应:在纸盒盖上挖好大小不一的许多小孔,幼儿可根据孔的大小,选择相应的石子嵌在孔上
9)部分与整体:用卡纸画上金鱼、燕子、公鸡、松鼠、马、牛、老虎等各种有尾巴的动物,把这些“动物尾巴”剪下,让幼儿将各种“动物”与其“尾巴”对上
10)花样对应:画有不同颜色、图案的纸片“袜子”若干,并在“袜子”上方挖一小洞,幼儿将相同花纹的“袜子”找出来,配对串在一起
11)沙石数字版:用砂纸剪好数字,然后粘贴到硬卡纸上面
教师可以用不同粗细的砂纸
12)加减游戏:教师做成数字卡,然后将一张卡纸塑封,让面可以粘满小动物,在做出一些数字加减的题目放在旁边供宝宝们操作
如图:13)相邻数:教师在一张大纸上粘贴十个小动物,并为小动物做好标记,然后让幼儿来寻找相邻数
建筑区这里我们主要为幼儿提供许多的辅助材料,让幼儿可以进行搭高的练习
例如:牛奶箱子、各种瓶瓶罐罐、木质的积木、搭高的玩具等
1)美丽的家:活动区内准备一些不同风格的家庭照片,各种大小的木质积木
2)小小建筑师:活动区内准备一些不同建筑物的图片:立柱、城堡、拱形构造、城门、宝塔,各种木块和木条
泡沫塑料、钉板、各种