1．《论语》中与“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成”表达道理相同的成语是（C）适可而止 B.恰如其分 C.过犹不及 D.不疾不徐2.通过成语学而乐之可以想到《论语》中的哪句话？（D）A. 子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”B. 子曰：〃我非生而知之者，好古，敏以求之者也。〃C. 子曰："不患人之不己知，患不知人也。"D. 子曰："知之者不如好之者，好之者不如乐之者。"3．“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣，不义而富且贵，于我如浮云。”下列选项中错误的是（B）。A. 孔子提出，不符合于道的荣华富贵，他是坚决不予接受的，对待这种东西，就如同天上的浮云一般。B. 这句话的解释是：吃粗粮，喝温水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在其中了。用不正当的手段得来的富贵，对我来说，就是天上的浮云。C. 于：介词，对，对于的意思D. 饭：作动词用，吃的意思4.下列说法错误的一项是（C）A.孔子很注重学习，相传他曾问礼于老聃，学乐于苌弘，学琴于师襄B•孔子的弟子孟子继承和发展了孔子的学说，成为孔子以后的又一位儒学大师。C.《论语》是一部记录孔子和他若干弟子的言行的书，由若干篇章组成，前后两章之间不一定有什么关联。D. 士不可不弘毅的弘意思是：广大。5．“弟子，入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文”中出则弟的解释不正确的一项是（C）A. 外出要尊敬师长。弟同“梯”B. 外出要尊敬兄长。弟同“剃”C. 外出要尊敬兄长。弟同“悌”D. 外出要尊敬师长。弟同“梯”6．子曰：“有教无类”反映了孔子，的方式论，注重，教育的教育思想（A）。A. 因材施教，启发式，童蒙，启蒙B. 全民教育，函数论，一视同仁，启蒙C. 经邦济世，一视同仁，有教无类，因材施教D. 因材施教，函数论，童蒙，启蒙7．“益者三友，损者三友：友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。"的出处是（D）A.《论语雍也篇》B.《论语子罕篇》C.《论语为政篇》D.《论语季氏篇》8. 下列关于子夏曰：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。”错误的一项（C）A. “日知其所亡〃是知新B. “月无忘其所能”是温故C. “日之其所亡，月无忘其所能。”结合起来正好是孔子的“可以为师矣”D. 也是孔子的“学如不及，忧恐失之。”的写照。9. 有教无类用一个最恰当的成语概括选择（A）。A.因材施教 B.一视同仁 C.全民教育 D.人人可教10. 《诗经》一共有多少篇？（A）A.305...
