10/24/24第1页第三讲理论构建与研究设计科学研究的目的在于建立理论、对理论进行检验或发展已有理论。然而,比起学术研究中的其他方面(如研究设计、研究方法等),学者们对于如何建立理论的讨论相对少得多,而且比较零散。但是,权威的管理学杂志把对理论贡献的程度作为对实证性论文进行评审的一个最重要标准。10/24/24第2页什么是理论?一般而言,理论是指逻辑上相关的概念或命题;它是指类似于规律性的、在逻辑上彼此相关的概括,是对一定事物或现象的解释。(艾尔.巴比)10/24/24第3页理论构成理论是对于揭示现象的若干概念在特定条件下所存在关系的一种陈述。理论的重要功能在于通过这种提纲挈领的表述让人们了解纷繁复杂的现象或事件发生的脉络和原因。一个好的理论必须能够将最相关的概念以符合逻辑的方式组织在一起,清晰地表达这些概念之间的关系,帮助人们了解现象是怎样的,在什么条件下发生以及为什么会发生。10/24/24第4页理论构成之概念与变量概念和变量涉及理论要解释的对象和内容是什么,是理论最基本部分。概念是抽象、普遍、不能直接或间接地被观察到的。概念的内涵(内容)是对事物本质属性的反映,说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。例如“组织”。揭示概念内涵的逻辑方法是定义。精确而全面的定义能够保证概念准确地表达所要描述的事物或现象。10/24/24第5页理论构成之概念与变量概念的外延(范围)是反映在概念中的具有某种本质属性的对象范围,是指包含在概念中的所有事物,说明概念所反映的事物“有哪些”。比如,组织概念包括所要盈利组织和非盈利组织。学者们通常将那些专门用于科学研究和理论构建的概念称为构念。本课程不作详细区分。10/24/24第6页理论构成之概念与变量变量是对概念的一种操作化和转化,使得原来抽象的概念能够被观察并且可以测量,所有变量都应该能够被赋值。例如,“性别”作为变量,1表示男,0表示女;将“工作满意度”作为变量时,用数值的高低表示某人的满意程度。概念相对而言更加宽泛,而变量是对概念的操作性界定。在组织研究中,一个概念通常存在一个对应的变量,但有时一个概念也存在不同变量。如果概念没有很好地界定,将会导致模糊的研究命题或假设,或者导致对于组织现象的不正确认识。10/24/24第7页理论构成之概念与变量在使用概念或变量建立理论时,通常要考虑完备性和简易性两个标准。前者是指研究者在多大程度上将所涉及的因素都包括到理论中,后者指剔除那些不能增加解释力的变量,从而确保以尽可能少的概念来建立理论。10/24/24第8页理论或模型中的变量类型10/24/24第9页自变量信息技术资源中介变量信息系统支持企业战略因变量企业绩效调节变量信息技术应用能力控制变量企业规模行业特征10/24/24第10页理论构成之命题和假设命题涉及抽象的概念之间的关系。假设将命题涉及的广泛的关系以更为具体和能够操作的方式表达出来。假设一定是由具体的变量构成,命题和假设通常都会指明概念之间的因果关系。10/24/24第11页建立假设•识别和定义了变量和构念后,就可以开始考虑变量之间的关系了。变量之间有差异、相关和因果等关系,因此假设主要有三种类型:描述性、相关性、因果性或解释性假设。•假设根据各变量的关系加以发展而得,是对研究变量的关系所做的猜测或假定。假设的拒绝或不拒绝便形成了研究结论。•假设是以可测试的形式来加以描述的,并可预测二个或更多变量间的关系。•假设是暂时性的臆测,目的在于测试其逻辑性及实证性的结果。只能是暂时性的解释。•假设是事实的一个暂时性的、未经证实的陈述。是可被测试的对事实的陈述,而不是价值判断或规范性的陈述。如:–每个人每周至少应上超市一次。(规范性的陈述,不可验真伪)–50%的市民每周至少上超市一次。(事实的陈述,可被测试)10/24/24第12页在研究中,建立假设有三个好处:–它可以使研究者专注于所要探讨的变量的关系;–它可使研究者思考研究发现的涵义;–它可使研究者进行统计上的测试10/24/24第13页假设的可测试及量化•假设中的变量能测量,并给予操作性定义。如:–天才都是郁郁寡欢的。(不可测)–过度学习会降低绩效。(可测)•若...