2016年小学英语教师基本功考核

专业资料姓名______________________准考证号________________________________……………………….…….…………………………..装………………………………………………………订……….………….…….…….…….…………………线…………….…….……..…………...…2015 年县城学校选调教师考试小学英语试题Ⅰ卷Ⅱ卷题总分号1-1011-20 212223-32 33-47 48-57 58-67 68-72 73-7778-8283-9293-102103得分I 卷 （50 分）一、选择题（20 分）（）1. 小学英语教学的重点是_______ 。A．培养学生用英语进行交流的能力和兴趣B．培养学生自学英语的能力C．帮助学生模仿D．组织课堂教学活动（）2.《英语课程标准》（实验稿）规定小学英语的终点目标是二级。二级目标在词汇方面要求_______ 。A．学多少算多少B．1000—1200 个单词C．500 个左右单词D．学习有关本级话题范围的 600—700 个单词和 50 个左右的习惯用语（）3. 小学英语教学活动的组织，主要应考虑_______ 。A．活动教学的经验B．本班学生的特点C．活动是否方便D．活动是否生动有趣（）4. 创设情境既要接近学生生活，又要新颖离奇，还要简而易行。但最重要的一点是_______ 。A．能激发兴趣B．能宣传英语民族的文化C．能反映所学英语材料用于交流的社会环境D．能帮助学生理解所学英语教材的内容（）5. 小学英语课堂唱英语歌，应要求_______ 。A．曲调准确B．唱得有情感C．结合学生生活D．重在唱会歌词，产生背诵英语材料的作用精心整理专业资料（）6. 教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生_________。A. 无意注意B. 有意注意C. 兴趣D. 共鸣（）7. 在下列教师行为中，属于心理健康表现的有__________。A. 交往中，将关系建立在互惠的基础上B. 冷静地处理课堂环境中的偶发事件C. 将生活中的不愉快情绪带入课堂，迁怒于学生D. 偏爱甚至袒护学习成绩好的学生（）8. 个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的__________。A. 健康权B. 受教育权C. 名誉权D. 隐私权（）9. 新课程提倡的三维教学目标是指___________.A. 知识、技能和方法B. 情感、态度和价值观C. 知识、技能和情感D. 知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观（）10. 评价是为了促进学生的全面发展，发展...