2016 年湖南省幼儿《保教知识与能力》：生活指导考试题一、单项选择题（共 29 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、在科尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，契约、个人权利和民主承认的法律的道德阶段属于__。A．前习俗水平B．公正水平C．习俗水平D．后习俗水平2、某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交明友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁，他的气质类型属于（）A：多血质B：胆汁质C：黏液质D：抑郁质3、我国心理学家通常将十二岁至十四五岁的年龄时期，称做____A：童年期B：少年期C：青年期D：中学生期4、在影响人际吸引中，“近水楼台先得月”属于因素的作用。A：熟悉性、临近性B：形似性与互补性C：外貌D：对等性或互惠性E：重视个别差异5、以儿童中心主义著称的教育家是：A．杜威B．赫尔巴特C．洛克D．卢梭6、德育方法是____A：布鲁纳B：胡塞尔C：杰特D：惠勒7、人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现，其主要交往工具是语言符号系统和__。A．暗示影响系统B．非语言符号系统C．文字符号系统D．情感感染8、下列哪一选项是一般能力____A：思维能力B：自制力C：绘画能力D：数学能力9、美国心理学家耶克斯和多德森认为，最有利于提高学习效果的动机水平是（）。A．低水平B．高水平C．中等水平D．极高水平10、关于小学儿童注意品质，以下表述中正确的是____A：学习层次B：学习结果C：学习目标D：学习方式11、人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为__A．自我期待感B．自我归因感C．自我预期感D．自我效能感12、适龄儿童．少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地（）批准。A：学校B：市级人民政府教育行政部门或者县级人民政府C：乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门D：市级人民政府教育行政部门或者乡镇人民政府13、活动课程主张（）。A．以人类社会的基本活动为中心B．以系统的书本学习为中心C．以教师活动为中心D．以儿童活动为中心14、用来解决做什么和怎么做的问题的知识称为__A．感性知识B．理性知识C．程序性知识D．陈述性知识15、制约人们受教育权利的首要因素是。A：经济水平B：政治制度C：文化传统D：科技水平16、从规则到例子的学习实质上是一种____A：上位学习B：下位学习C：并列结合学习D：发现学习17、老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是____A：独立性的B：个别方面的C：多方面的D：依从性的18、”其身...
