2017 初三一模汇编——电学实验静安：26．某小组同学做“用电流表、电压表测电阻”实验．①该实验的目的是：．②为进行多次实验，三位同学各自设计了三个不同的实验方案，简述如下表所示．方案ⅠⅡⅢ序号实验电路通过改变串联电池的电源电压保持不变，待测电阻电源电压保持不变，待设计节数改变电源两端的与已知阻值的定值电阻串联，测电阻与滑动变阻器串要点电压并换用阻值不同的定值电阻．联，移动变阻器的滑片．（a）上述三个方案中，能实现“多次实验，减小误差”的方案有（填序号）；方案Ⅲ与另两个方案相比，优点有：（写出两点即可）．（b）小明同学根据方案Ⅲ，准备测量阻值约为20 欧的电阻，实验所提供的器材齐全完好，其中：电源电压为 6 伏且保持不变，电流表、电压表规格如图所示，滑动变阻器有两种规格（分别标有“5 欧 3 安”和“50 欧 1.5 安”字样）．小明对所提供两种规格的滑动变阻器，提出了问题：实验中，两种变阻器是可以随意用一个变阻器，还是其中一个更适合实验？请你根据实验的相关条件，帮助小明解决问题并简要说明理由．．①该实验的目的是要学会用电流表、电压表测电阻；②（a）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ；多次实验时，电路不需要重新连接，操作简便；待测电阻两端的电压及通过的电流，可以在一段范围内连续变化，记录数据简便；（b）应选择标有“50 欧 1.5安”的滑动变阻器；理由：可使待测电阻两端的电压及通过的电流的变化范围更大，方便读数；电压表的读取取 0﹣3 伏，读数更准确．浦东： 25．甲同学要测定导体 Rx 的电阻，乙同学要测定标有“3.5V”字样小灯 L 的额定电功率．他们选取了电压均为 6 伏的电源、均标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器及电键和导线等．但在选取电表时，发现可选择的器材中只有一个电流表和一个电压表，经讨论后两位同学各选取了一个电表．接着，他们分别将所选电表正确接入电路，并按规范步骤进行操作．（1）为了能顺利完成各自的测量任务，选取电压表的是同学．两位同学实验依据的原理（选填“相同”或“不同”）．连接电路时，电键应处于状态．（2）选取电流表的同学闭合电键时，电流表示数 0.16 安；移动变阻器滑片至中点位置时（即它接入电路的电阻 10 欧），电流表示数 0.22 安．选取电压表的同学闭合电键时，电压表示数 2.3 伏；同样将滑片移至中点位置时，电压表示数3.5 伏．综合上述信息，甲同学测得 Rx 的电阻是欧，乙同学测得小灯 L 的额定电功率是瓦．...
