台湾交流学习总结VIP免费

台湾交流学习总结【篇一：台湾交流心得报告】aboutme,aboutmydream!（这是一份简单的心得体会，但它蕴涵着一颗真诚的心，以及一份实现梦想的渴求与自信。）亲爱的温州大学外事处老师：您们好！首先，向外事处老师们辛勤的工作、对交换学生的关心致以深深的“敬意！同时也真诚的感谢在百忙之中抽空垂阅我的关于交换生学习”心得的您！当然，我也深深感激学校给予我到台湾学习交流的机会，以及提高自身综合能力、开阔眼界的机会，我想从以下几个方面介绍关于我在台湾生活、学习的简单而又朴实的心得感想，但它蕴涵着笔者一颗真“”诚的心，以及一份爱温大，爱东华，爱台湾，珍惜交换生活的情感与留恋。任霞桑，来自温州大学马克思主义学院11级思想政治教育专业学生。2011年，我走完了四年美好的海南大学之路，伴着青春的激情和求知的欲望，继又踏入三年温州大学的求知之旅；2013年9月，我进入了台湾东华大学，以交换生名义进行交流、学习与感受。这次赴台“交流的机会，对我来说是人生的另一个篇章，因此我以过着在台湾，”在东华最后一天的心情珍惜着这4个半月的每一天。在去台湾之前，我了解的台湾，是祖国美丽的宝岛，是中华民族的“不可分割的一部分。我了解的东华大学，学术氛围浓烈，以自由、”民主、创造、卓越为校训，并注重培养学生具备宏观的国际视野及应对各项事务的能力。作为一名温大人，我梦想着走进这座象牙塔，感受它的温暖，它的热情；同时向它展示我的母校，一个教会我思考的温大，一个明白梦想之可贵并总是给予我无穷力量的温大。同时，我梦想自己和所有交换生一起，搭建一座桥梁，让台湾更爱祖国，让大陆更懂台湾。再去台湾之后：★学业收获九月，开学伊始，刚入台湾的我，首先对当地风土人情及历史进行了解和调查，进一步丰富我对东华、对台湾的认识。“”“”课程学习：首先，我以民间借贷、公民教育（通识教育）为主题，收集台湾学者对台湾民间借贷、公民教育、风俗习惯、历史背景等方面的相关研究资料，为自己的毕业论文做足充分准备。其次，我利用在台时间对我所感兴趣社会学进行了全面的了解与学习，学习社会学系课程，阅读台湾本土学者的专著及文献，例如《劳动理论》、《台湾变迁》等，并与自己的导师进行有针对性的交流，向他学习《量化研究（spss）》,尤其是spawstatistics18.0的具体操作与运用；向莊致嘉老师学习社会阶层理论、社会文化资本理论等。第三，东华大学的通识中心每学期课程丰富多彩，我根据自己的需求参与学校提供的本学期的通识课程、学术会议及活动。最后，还参与台湾中央研究院关于中国大陆文化研究的系列讲座和研讨会议活动，让我收获颇多。专业学习：这四个月，我最重要的工作是阅读专业文献，在泛读中塞选精读著作，并撰写读书笔记。例如黄俊杰教授的《大学通识教育探索：台湾经验与启示》与《大学通识教育的理念与实践》。同时，我联系当地的导师，浏览学校网站，争取了台湾当地的相关学术会议和年会，听取大家言论，了解国际前沿热点。在上述基础上，认真钻写自己的毕业论文初稿。在临近离开台湾之际：我利用两个月时间，设计问卷，进行学术调研，并且撰写出有质量的论文一篇，争取发表高质量期刊。总之，经过四个半月的交换学习，本人最大的感想便是：东华的交流学习，提升了本人的专业学术研究；开拓自我的学习机会；完成自己原定的读书计划，积累了台湾的学术成果；与台湾学生多多交流，扩展国际视野；增强了自己的实践能力。★人情感受如果说交换生纯粹只是文化知识的交流，那未免就舍本逐末了。因为文化知识的交流只是一种学习，而人文方面的交流才是一种对自我的升华。到了台湾之后，我返现自己好像整个人都变得单纯了很多，不管是在学校，还是出去旅游，如果遇到困难，找人帮忙似乎从来不是一件难事。他们对你绝对不会有任何戒心，有一次我们在一个早餐店吃饭，顺便问问老板附近的超市怎样走，其实很短的路程，老板居然拿纸和笔把路线完整的给我们画了出来，还怕我们找不到路把电话号码留给了我们；还有一次我们逛夜市比较晚回学校，没有等到末班车，有一个陌生的阿姨把我们亲自给我们打电话叫计程车，陪我们一直等到计程...