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2019幼儿园课程与活动设计客观题作业

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2019《幼儿园课程与活动设计》客观题作业我的成绩 90 分,考试时间:2019 年 10 月 19 日 20:14:13 - 21:29:51,已做 1 次。[查看考试记录]单项选择题1、课程实施有哪些取向( )(2 分)A.忠实取向 相互适应取向B.忠实取向 相互适应取向创生取向C.忠实取向 创生取向D.相互适应取向,创生取向我的答案:B得分:2 分2、以下哪些东西不能通过目标模式实现( )(2 分)A.技能B.信息C.知识D.动作我的答案:D得分:0 分3、目标模式的好处是提高幼儿园教育和教学过程的( )(2 分)A.计划性 可控性 可操作性B.计划性C.可操作性D.自主性我的答案:A得分:2 分4、在课程计划中,教师表述的课程目标一般可分为表现性目标和(2 分)A.发展性目标B.行为目标C.情意目标D.认知性目标我的答案:B得分:2 分5、“世界上不存在一种最好的适应不同社会文化背景中所有儿童的教育方案”,如果用布朗芬布伦纳的人类发展生态学理论来解释这句话,说明( )在发挥作用。(2 分)A.小系统B.中间系统C.外系统D.大系统我的答案:D得分:2 分6、下列哪项属于“外铄”取向的早期教育方案、课程模式和课程架构 ( )(2 分)A.方案教学B.发展适宜性教育实践C.直接教学模式D.瑞吉欧教育方案我的答案:A得分:0 分7、蒙台梭利教育内容中最重要、最有特色的部分是(2 分)A.文化科学教育B.日常生活练习C.感官教育D.语文教育我的答案:C得分:2 分8、( )主张任何知识都包含有行动的因素。(2 分)A.经验论B.唯理论C.实用主义D.存在主义我的答案:C得分:2 分9、瑞吉欧教育体系中课程的主要特征是( )(2 分)A.感知觉训练B.动作训练C.方案活动D.知识学习我的答案:C得分:2 分10、幼儿园课程建设的起点是确立正确的是(2 分)A.课程内容B.课程目标C.课程评价D.学科课程我的答案:B得分:0 分11、( )原则是指课程内容既要符合幼儿已有的发展水平,又能促进其进一步发展,也就是难度水平处于幼儿的“最近发展区”内。(2 分)A.基础性B.发展适宜性C.兴趣性D.活动性我的答案:B得分:2 分12、提出“内在观念”的是( )。(2 分)A.笛卡儿B.莱布尼茨C.洛克D.康德我的答案:B得分:2 分13、幼儿园课程内容的重要来源和实施途径是(2 分)A.生活B.活动C.教材D.学科我的答案:A得分:2 分14、蒙台梭利教育内容的核心是( )。(2 分)A.日常生活练习B.感官训练C....

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