项目第 8 讲制作电视广告知识目标项目能力目标目标德育目标项目项目重点重难点项目难点课型新授授课学时2 课时使用 Photoshop 图层合成效果制作案例完成电视广告制作1、培养学生分析解决问题的能力2、培养学生自主学习，创新思考的意识3、培养学生团队协作的精神1、Photoshop 画笔预设2、文字工具Photoshop 图层样式教学演示法、任务驱动法、启发式教学方法课前教案、课件、8S 管理标准准备教学活动设计8S 组师生问好并清点人数，手机上交情况。按照 8S 管理标准检查同学们课前准备情况，提织教醒同学们用电安全。学教学教学方学生活设计意教师活动教学内容环节法动图用 多 媒多媒体 软学 生观让 学 习本例中的电视广告图像是由几张素材图片合成的。制作时，首先打开各素材图片，然 体 教 学件展示 效看作自 主 学习 分 析后分别用魔棒、多边形套索、快速蒙版工具软 件 展果图品 ，分本 节 课等选区制作工具将各素材中的电视、鸽子、 示析 制作要 学 内文字和人物图像制作成选区，并复制到背景要点容图像中，再进行一些简单的编辑操作即可演示法项目导入一、任务分解讨论归纳分解任务自主探究协作学习任务实施任务 1：手机屏幕贴图任务 2：电视广告启发式启发式 思维教学 ，通过设 置问题让 学生一步 步进入课程通 过让学 生自己 思考回 答，来 理解本 节课重 点内容培 养 学生 分 析问 题 的能 力 及表 达 能力，同时理 清 思路二、任务实施任务 1、手机屏幕贴图制作好选区后，用户还可对其进行旋转、翻转、倾斜、扭曲或透视等变形操作。下面以制作手机贴图为例进行说明。1、打开本书配套素材文件夹中的图像文件，并将图像置为当前窗口。技术点拨本例需要选区手机屏幕区域，虽然我们可以利用“魔棒工具”或“多边形套索工具”等进行选取，但本例使用另一种方法。2、利用矩形选框工具，制作一个矩形选区，选择“选择”>“变换选区”菜单，此时选区的四周出现一个带有 8 个控制点的自由变形框。3、将光标放置在变形框任一控制点上，当光标呈现或形状，按下鼠标左键并拖动，可以缩放选区。本例分别拖动左下角和右上角的控制点，将选区的高度调整为与手机屏幕等高。讲授引导法讲解画 笔笔触的 类型 和 位置，以 及如何调整提 出 问题，小 试牛刀学 生通过 教师讲 授进行记录 ，分析 不同画 笔具有 什么不 同效果分 析解决问题 ，实战操作教 师 指点引导，学 生...
