1项目ɑoe内容及完成要求思维1.对照图片练习单韵母 ɑoe 的读音。启迪2.大声读 ɑoe，并有节奏地练习读出它们的四声。理解3.利用想象记住 ɑoe 的写法和读音。读想到小记忆朋友唱歌，读想到公鸡打鸣，读想到水中的大白鹅。4.巧记四个声调：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。5.仔细观察课本，说一说字母写在什么样的格子里。思维6.看课本上的图，编一个关于 ɑoe 的故事。拓展7.看课本上的图，编一个关于四个声调的故事。思维8.利用想象认识下面生字宝宝，并分享你的好办法：火花读书说话下面上面前后左右中间家长签字：月日1 / 132iuüyw项目内容及完成要求思维1.对照图片练习单韵母 iuü 和声母 yw 的读音。启迪2.大声读 iuü，并有节奏地练习读出它们的四声。理解3.利用想象记住 iuüyw 的写法和读音。牙齿记忆对齐读，嘴唇突出读，小嘴撅起读。像一个小树叉，洗好衣服上面挂；像屋顶很美丽。4.认识整体认读音节。大 y 拉小 i，组成音节 yi; 大 w拉小 u，组成音节 wu。思维5.看课本上的图，编一个关于 iuüyw 的故事。拓展6.对照课本在四线三格内写一写 iuüyw。思维7.利用想象认识下面生字宝宝，并分享你的好办法：火花看图写字连线学会里面外面样子家长签字：月日2 / 133bpmf项目内容及完成要求思维1.对照图片练习声母 bpmf 的读音。启迪2.大声读 bpmf 以及和单韵母组成的音节.理解3.利用想象记住 bpmf 的写法和读音。像个 6记忆字,右上半圆,两个门洞,一根拐棍。4. bpmf 的书写:b、f 占格，m 占格、p占格。对照课本在四线三格内练习书写，注意笔顺。5.练习课本音节的读法，并带上四种声调练习读。思维6.看课本上的图，编一个关于 bpmf 的故事。拓展7.借助拼音读词语，学会读轻声。爷爷 奶奶 爸爸 妈妈 哥哥 姐姐 弟弟 妹妹 姑姑 伯伯思维8.利用想象认识下面生字宝宝，并分享你的好办法：火花八个拔河一把爸爸泼水婆婆破烂妈妈摸鱼石磨大佛发现衣服富贵家长签字：月日3 / 134dtnl项目内容及完成要求思维1.对照图片练习声母 d t n l 的读音。启迪2.大声读 d t n l 以及和单韵母组成的音节.理解3.利用想象记住 d t n l 的写法和读音。鼓加鼓记忆槌,撑起小伞,一个门洞,一根小棒。4. d t n l 的书写:d、t、l 占格，n 占格。对照课本在四线三格内练习书写，注意笔顺。5.练习课本音节的读法，并带上四种声调练习读。思维6.看课本上的图，编一个关于 d t n l 的故...
