下载后可任意编辑课题调查方案调查背景我们的调查将着重探讨目前社会上普遍存在的教育资源不平等状况。我们希望通过调查的方式了解这种现象的具体表现、造成原因以及相关影响，为今后教育公平问题的解决提供依据。调查目的本调查的目的主要有以下两点：1.了解教育资源分配不平等问题的现状，包括但不限于教育机会、教育经费、老师资源等方面。2.探究造成教育资源分配不平等问题的原因，分析对教育公平造成的影响，以便未来制定更好地解决措施和政策。调查对象我们的调查对象主要集中在以下方面：1.城市和农村地区的中小学学生和家长。2.中小学老师。3.教育行政机关和相关机构的代表。调查方法和内容本调查将采纳问卷调查的方式，调查内容包括但不限于以下几点：1.个人信息，包括性别、年龄、职业、学历等。下载后可任意编辑2.教育资源分配方面，包括教育机会分配、老师资源分配、财政投入方面等指标。3.教育不公现象的了解和感受，包括受教育程度、收入水平、居住环境等方面的影响。4.相关政策和措施方面，调查对象对当前的政策和措施的认知和评价，以及建议制定更好的政策和措施。调查时间和地点本调查计划在今年年底前完成，实行网上问卷和实地面访的方式。面访地点将主要集中在城市和农村地区的中小学校园，以及教育行政机关和相关机构。数据分析和处理我们将充分利用 Excel 等数据分析工具，对采集到的数据进行统计分析和处理，制作调查报告和展示。并将通过各种渠道向社会公布调查结果，引起社会关注，呼吁制定相关的政策和措施。
