初中课内文言文词类活用提示语：本练习为人教版初中 6 册文言文词类活用，同学们需解释加点字的意思。七年级（上）1、鞭数十，驱之别院。（《童趣》）．鞭：名词活用为动词，用鞭子打。2、学而时习之，不亦说乎《〈论语〉十则》．时：时间名词用作状语，按时。3、温故而知新，可以为师矣。（《〈论语〉十则》）．．A、故：形容词用作名词指旧的知识，学过的东西。B、新：形容词用作名词，指新的知识，新学的东西。4、楼五架，窗扉皆洞开。（《山市》）．洞：名词作状语，像洞一样。5、逾时，楼渐低，可见其顶。（《山市》）．低：形容词活用为动词，降低。6、谢太傅寒雪日内集。（《咏雪》）．内：名词作状语，在家里。7、元方时年七岁，门外戏。（《陈太丘与友期》）．．门外：名词作状语，在门外。8、天雨墙外。（《智子疑邻》）．雨：名词活用为动词，下雨。9、其家甚智其子（《智子疑邻》）．智：形容词意动用法，认为……聪明10、近塞上之人（《塞翁失马》）．近：形容词活用为动词，靠近、接近。11、家富良马（《塞翁失马》）．富：形容词活用为动词，译为“有很多”。七年级（下）12、父异焉，借旁近与之。（《伤仲永》）．异：形容词作意动词，感到惊异。13、邑人奇之，稍稍宾客其父。（《伤仲永》）．．．奇：形容词意动用法，“以……为奇”。宾客：名词意动用法，以……为宾客。14、父利其然也。（《伤仲永》）．利：名词意动用法，认为……有利可图。15、令作诗，不能称前时之闻。（《伤仲永》）．闻：动词用作名词，名声。16、策勋十二转，赏赐百千强。（《木兰诗》）．策：名词活用为动词，登记。17、京中有善口技者（《口技》）．善：形容词活用为动词，擅长，善于18、会宾客大宴。（《口技》）．宴：名词用作动词，举行宴会。19、不能名其一处也。（《口技》）．名：名词用作动词，说出。20、其一犬坐于前。（《狼》）．犬：名词活用为状语，像狗一样。21、一狼洞其中。（《狼》）．洞：名词活用为动词，打洞。22、意将隧入以攻其后也。（《狼》）．隧：名词活用为状语，从隧道。八年级（上）23、渔人甚异之，复前行，欲穷其林。（《桃花源记》）．．异：形容词意动用法，以……为异或认为……奇怪。穷：形容词作动词，穷尽。24、处处志之（《桃花源记》）志：名词作动词，做标记。25、山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。（《陋室铭》）．．名：名词活用为动词，闻名，著名。灵：名词活用为动词，成为灵异（的水）。26、...
