第 1 页 共 11 页省（市区） 姓名 准考证号 ……… 密………
………… 封…………………线…………………内……
……………… 不……………………
准…………………答…
…………题… 下载后可任意编辑2024-2024 年硕士讨论生入学考试《教育学》强化训练试题 D 卷考试须知：1、考试时间：180 分钟，本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分
一、单项选择题（共 45 小题，每题 2 分，共 90 分）1、试卷质量分析（难度、区分度）是教学中的一项重要任务，也是教学诊断的重要依据
教育统计中的相关计算与分析方法是进行试卷质量分析的基本方法
对客观性试题，难度用试题的通过率来表示，用来计算区分度的是（ ）A
点二列相关D
二列相关2、根据美国学者古德莱德的观点，课程可以分为五个层面，除理想的课程、正式的课程、领悟的课程之外，还有（ ）A
生活的课程和经验的课程 B
运作的课程和经验的课程C
隐性的课程和运作的课程 D
隐性的课程和生活的课程3、教育科学讨论中的比较讨论就是一种典型的（ ）A
教育科学讨论的自然化、生态化B
教育科学讨论的综合化C
教育科学讨论的跨文化趋势D
教育科学讨论的现代化4、夸美纽斯 1632 年发表的《大教学论》，是教育学形成过程中一个重要的里程碑
但此书尚不足以标志教育学作为一门学科的诞生，原因是此书（ ）A
宣扬教育为现世生活作准备B
只谈教育实务，不谈教育理论C
并非教育理论著作，而是教学理论著作D
以自然类比教育，理论论证尚未达到学科成熟的水平5、西周学校以“六艺”为课程，根据程度分别安排在小学或大学学习，其中被称为“小艺”安排在小学学习的是（ ）A
