第 1 页 共 9 页省(市区) 姓名 准考证号 ……… 密……… .………… 封…………………线…………………内…… ..……………… 不…………………… . 准…………………答… . …………题… 下载后可任意编辑2024-2024 年硕士讨论生入学考试《教育学》每日一练试题 附解析考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、联合国教科文组织在《学会生存》中主张,建设学习化社会的关键在于( )A.改革正规教育 B.进展成人教育C.实施终身教育 D.推行回归教育2、《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2024-2024)》指出,在普通高中深化推出课程改革,积极开展讨论生学习、社区服务和社会实践,建立科学的教育质量评价体系,建立学生进展指导制度。实行这些措施的主要目的是:A.普通高中教育多样化B.普通高中教育特色化C.全面普及普通高中教育D.全面提高普通高中学生综合素养3、最早输入中国的西方近代教案法是( )A.德克乐利教案法B.蒙台梭利教案法C.设计教案法 D.五段教案法4、西欧中世纪主要采纳家庭教育形式的是( )A.基督教教育B.骑士教育C.行会教育D.城市教育5、把教育隐喻为“园艺”,把学生比作“祖国的花朵”,称老师为“园丁”。持这种观点的人在人的身心进展影响因素问题上倾向于( )A.遗传决定论 B.成熟轮C.环境决定论D.内因与外因交互作用论6、中国近代早期教会学校中开设儒学经典课程是为了( )A.满足在校士大夫子弟的要求B.执行中国政府的相关文教政策C.提高学生对儒家学说的批判能力D.便于学生在中国文化环境中立足7、随着我国高等教育大众化、普及化,普通高中的性质发生改变,在教育任务上兼顾( )A.普通教育与职业教育B.普通教育与基础教育C.升学预备教育与就业预备教育D.基础教育与预备教育8、行动讨论要解决的问题的实现因素通常是( )A.实践者对阻碍实现工作目标的阻抗因素的分析B.阅读教育文献C.系统的需求分析D.向局外人咨询9、行动讨论的旨归是( )A.理论工作者指导实践工作者B.解决教育实际问题C.由理论工作者在教育实践中进行D.由实践工作者在教育实践中进行第 2 页 共 9 页下载后可任意编辑10、教学的内容、方法、重量和进度要适合学生的身心进展,是他们能够接...