第 1 页 共 10 页省(市区) 姓名 准考证号 ……… 密………
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准…………………答…
…………题… 下载后可任意编辑2024-2024 年硕士讨论生入学考试《教育学》综合练习试卷 C 卷考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分
一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、在概念学习中,引发认知冲突及其解决的过程实质是为了实现( )A
概念转变 B
概念形成 C
概念同化 D
概念整合2、1928 年南京国民政府制定“戊辰学制”的指导原则,对 1922 年“新学制”标准进行了调整,特别提出( )A
“多留各地伸缩余地”B
“使教育易于普及”C
“根据本国国情”D
“谋个性之进展”3、学问之道无他,求其放心而已矣”观点的提出者是( )A
庄子4、有西方学者讨论发现,美国大多数老师出身于中产阶级,习惯用中产阶级的价值观作为奖惩的标准,即不合乎他们的要求就要受到处罚
这实质上是老师在利用教育对文化进行( )A
传播5、为体现资产阶级民主精神,南京临时政府教育部明确规定中小学校课程中必须( )A
废止读经课 B
废止修身课C
开设公民课 D
开设法制课6、场依存认知风格者偏向的学习方式是:( )A
自主学习 B
探究学习 D
有意义学习7、在 17 世纪英国教育家洛克所设计的教育体系中,处于前提和基础地位的教育活动是( )A
身体的养育B
知识的学习C
德行的塑造D
礼仪的培育8、1927 年经蔡元培等人提议试行的大学院和大学区制,是借鉴国外教育行政制度