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2024-2024年硕士研究生入学考试《教育学》能力检测试卷A卷-附解析

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第 1 页 共 10 页省(市区) 姓名 准考证号 ……… 密……… .………… 封…………………线…………………内…… ..……………… 不…………………… . 准…………………答… . …………题… 下载后可任意编辑2024-2024 年硕士讨论生入学考试《教育学》能力检测试卷 A 卷 附解析考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、强调老师文化建设和老师之间的沟通沟通的老师专业进展模式是( )A.知识取向模式B.实践取向模式C.生态取向模式D.自我更新取向模式2、根据美国教育哲学家谢弗勒对教育定义的分类,作者自己创制的、其内涵在作者的某种话语情境中始终是同一的定义属于( )A.描述性定义B.纲领性定义C.解释性定义D.规定性定义3、广文馆的设立表明唐代政府( )A.重视来唐留学生的教育B.加强教育的等级性C.重视科举考试D.加强博通人才的培育4、20 世纪 60 年代初美国课程改革代表人物布鲁纳的《教育过程》一书面世。下列对该书基本主张的概括中,不正确的是( )A.强制学术标准,注重教学内容的现代化B.强调学科基本结构的学习和发现教学方法的运用C.强调中小学老师和课程专家在课程改革中的作用D.主张任何学科都能以某种方式教给任何年龄阶段的任何儿童5、艺复兴和宗教改革时期,人文主义教育、新教教育、天主教教育所具有的共同点是( )A.实施贵族式精英教育B.重视古典人文学科C.实施世俗性的义务教育D.重视教育的群众性和普及性6、教育讨论的定量分析中最常用的反映离散趋势的差异量数是:( )A.全距B.中数和平均数C.标准差和方差 D.差异系数7、将教育学的讨论对象界定为教育现象及其规律,反映了人们在教育学建构中的( )A.科学取向B.实践取向C.法律规范取向D.人文取向8、中国近代教育史上第一次专门讨论师范教育问题的著述是( )A.张之洞的《劝学篇》B.康有为的《大同书》C.梁启超的《变法通议》D.严复的《救亡决论》9、根据美国学者古德莱德的观点,课程可以分为五个层面,除理想的课程、正式的课程、领悟的课程之外,还有( )A.生活的课程和经验的课程 B.运作的课程和经验的课程C.隐性的课程和运作的课程 D.隐性的课程和生活的课程第 2 页 共 10 页下载后可任意编辑10、明...

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