第 1 页 共 12 页省(市区) 姓名 准考证号 ……… 密……… .………… 封…………………线…………………内…… ..……………… 不…………………… . 准…………………答… . …………题… 下载后可任意编辑2024-2024 年硕士讨论生入学考试《教育学》过关检测试题 D 卷考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、夸美纽斯 1632 年发表的《大教学论》,是教育学形成过程中一个重要的里程碑。但此书尚不足以标志教育学作为一门学科的诞生,原因是此书( )A.宣扬教育为现世生活作准备B.只谈教育实务,不谈教育理论C.并非教育理论著作,而是教学理论著作D.以自然类比教育,理论论证尚未达到学科成熟的水平2、西周学校以“六艺”为课程,根据程度分别安排在小学或大学学习,其中被称为“小艺” ,安排在小学学习的是( )A.诗书B.礼乐C.射御D.书数3、下列尚未发生学习的现象是( )A.杯弓蛇影B.蜜蜂采蜜C.望梅止渴D.老马识途4、陶行知为了改变农村的教育面貌,探究了乡村教育的新模式,他提倡的教育模式是( )A.学友制B.小先生制C.学徒制D.实习制5、艾里克森认为,青少年期人格进展的主要任务是获得( )A.勤奋感 B.亲热感 C.自我完善感 D.自我同一感6、泰勒原理由两条密切相关的基本原理组成,一条是课程编制原理,另一条是( )A.课程实施原理B.课程设计原理C.课程评价原理D.课程组织原理7、某学生将自己某学科的嘘声失败归结为“自己不是学这科的料”。他的这种归因属于( )A.内部、稳定性的归因B.外部、稳定的归因C.内部、不稳定的归因D.外部、不稳定的归因8、试卷质量分析(难度、区分度)是教学中的一项重要任务,也是教学诊断的重要依据。教育统计中的相关计算与分析方法是进行试卷质量分析的基本方法。对客观性试题,难度用试题的通过率来表示,用来计算区分度的是( )A.积差相关B.等级相关C.点二列相关D.二列相关9、场依存认知风格者偏向的学习方式是:( )A.自主学习 第 2 页 共 12 页下载后可任意编辑B.合作学习C.探究学习 D.有意义学习10、《大学》是儒家学者论述大学的一篇文章,它提出大学的终极目标是( )A.“明明德”B.“止于至善”C.“化民成俗”D.“明人伦”11...