下载后可任意编辑2024 中秋节主题教学方案合集活动目的:1,能够听小朋友说中秋怎么过的
2,能够自己说出自己的中秋节怎么过的
3,体会讲述自己的欢乐的乐趣
活动准备:刚过的中秋节
活动重难点:认真听其他小朋友讲话,以及流畅清楚的说出自己的中秋节
活动过程:一,老师讲述自己的中秋节
小朋友们这个中秋节过的开不快乐呀
老师这个中秋节过得可快乐了
小朋友们小嘴巴闭闭好,听一听老师的中秋节是怎么过的
阳历九月____日这一天,早上起来……之后……然后……最后……二,提问小朋友听到的老师中秋节怎么过的
好啦,老师的中秋节就过完啦,小朋友们还记得老师的中秋节是怎么过的吗
来,花花你说说
恩,记得真好
那么,接下来,老师就要请小朋友们来讲一讲自己是怎么过的中秋节啦
同样的,小朋友讲的时候,其他的小朋友,我们要闭上我们的小嘴巴,竖起我们的小耳朵,认认真真的听,之后老师还会问问题的哟
三,小朋友讲述自己好玩的中秋节
那么,老师倒数 321,最先举起小手的小朋友,就最先来说一说自己的中秋节是怎么过的
四,总结,结束课程
第 1 页共 15 页下载后可任意编辑哎呀,小朋友们的中秋节过得可真丰富呀
那么,中秋过完啦,现在,我们要把心收回幼儿园来啦
让我们一起出去玩滑梯吧
2024 中秋节主题教学方案合集(二)【教学目标】:1、知道中秋节是我国主要的传统节日,了解中秋节的由来及习俗
【教学过程:】一、猜谜导入,激发兴趣1、同学们,你们喜爱猜谜语吗
老师说一个谜语,你们来猜猜,看看谁最聪慧
(出示课件)谜语:迎佳节,庆丰收,歌舞表演乐融融
月饼香,月饼甜,全家欢乐大团圆
(中秋节)二、中秋由来、习俗你知道中秋节是哪一天吗
八月十五中秋节(仲秋节、八月节、团圆节)关于中秋节还有一个传说:吴刚折桂相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂,有五百多丈高,下边有一个人常在砍伐它,