2024小学六年级美术教学方案合集VIP专享

下载后可任意编辑2024 小学六年级美术教学方案合集教学目标：1.通过本课的学习，使初步认识线造型的艺术特点，并能运用正确的技法进行线造型的创作，锻炼学生手脑协调能力，使健康和谐地进展。2.能力目的：掌握硬质线材的表现手法，学会用曲卷、折叠、连接等手法进行线造型的创作。培育学生初步的立体造型能力和多维空间想像能力。3.感觉线造型的艺术特点，体会线造型结构带来的审美趣味，培育学生合理用材巧妙用材的可持续进展的理念。教学重、难点:重点：通过本课的学习，学会用金属线材创作一个艺术造型。难点：线造型的创意表现。课时：____课时教学过程：一、认识软材与硬材。____组织教学，检查学生上课所备的工具材料情况。2.老师从教学知识说起，引导学生认识“线”。线：两点之间作连接，便是线。3.老师拿实物让学生知道什么是软材，什么是硬材。点明本课学习硬线造型。导入本课，板书课题。二、欣赏认识线造型1.引导学生欣赏课本上的线造型作品和学生作品中，认识线造型的表现形式和艺术特色。2.引导学生线造型作品。三、学习线造型的表现方法。第 1 页共 18 页下载后可任意编辑四、实践操作，练习创作线造型。五、作业展示，共享创作成果。2024 小学六年级美术教学方案合集（二）教学目标：复习、巩固水墨画的基础知识。即，工具材料，用笔用墨。学习几种动物的画法。教学重、难点：训练学生的用笔、用墨。用笔用墨的技法、技巧，以及动物的造型。课前准备：学生准备几张小动物的照片。准备好笔、墨、宣纸等。老师准备几幅小动物的图片。老师准备范图。教学过程：1.简要地复习国画的基础知识和用笔用墨等作画技巧。2.老师出示几幅动物的水墨画，并结合课本的范图，引导学生进行欣赏。a.欣赏灵活多变的用笔，加深中锋、侧锋以及点笔的了解。b.欣赏用墨焦、浓、重、淡、轻五色，加深学生对墨色的了解。c.构图以及动物的造型。d.欣赏名家名作，了解名家的风格及其代表性作品。了解几位画坛大师，激发学生对传统艺术的热爱。3.老师现场示范，让学生直观了解作画的全过程，并归纳出步骤：a.讲解归纳动物的大形体。b.讲述调墨、调色。c.分步作画，讲解画动物的先后顺序。d.修改调整完成。4.布置作业，画两幅自己喜爱的小动物—麻雀、虾。第 2 页共 18 页下载后可任意编辑5.老师巡回指导，主要是用笔、用墨以及动物的造型。6.征集作业、讲评，提高审美能力。(三)课后拓展收集徐悲鸿、齐白石等画家的资料，了解马和虾的画法。2024 小...