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2024年会计基础教学工作的总结

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下载后可任意编辑2024 年会计基础教学工作的总结岁月匆匆,花开花落。一个学期即将结束,在这学期我担任__级财电班的《基础会计》教学。该门课程我能够积极完成教学计划,对教学工作我丝毫不敢怠慢,仔细教学,深化讨论教法,虚心向前辈学习,受到学生的普遍欢迎与好评。回顾过去,展望未来,一个学期下来收获不少,同时也存在某些不足与问题。以下是我在本学期的教学情况总结。教学就是教与学,两者是相互联系,有教者就必定要有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初刚接触教学时,我还是不太懂得了解学生对教学的重要性,只是专心钻研课本,教材,设法令课堂生动,教学方法能让学生易于接受。现在已经极大提高了教学质量和水平,能易于掌掌握握学生的心理。在教学当中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,不但要备学生,而且还要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说:“如备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”因此,在每次上课前,我都花费大量的时间去备课,认仔细真备好每一节课。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《基础会计》会计核算内容与要求环节的时候,这节内容相对比较少,且多为文字性法规性的内容,教学难度比较大。假如照本宣科地讲授,学生会感到乏味沉闷。为此,我要上好这堂课,就必须仔细讨论了授课内容,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我准备用接近学生平常生活事例形式进行讲述,效果得相当好的好评。假若备课不够充分的情况下,课堂气氛肯定是沉闷,教学效果不好,与此相比可见,仔细备好每一堂课是对教学十分重要的。第 1 页共 7 页下载后可任意编辑备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我有时候不能够及时的制止,结果影响了其他同学的学习,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,讨论方法,实行有利方...

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