下载后可任意编辑2024 年体育组个人工作总结范文一个学期即将匆匆过去。回首我们体育组的工作，感慨万千：每个人都勤奋工作，不断创新，以辛勤的汗水和丰硕的成绩为本学期划了一个圆满的句号。每个人都很努力、很忙碌，但都没有怨言，互相之间团结协作，互帮共进。每个人都从“___呼唤”中努力寻找着工作的幸福感和欢乐源，努力实践并改变自己的教学方式。我教研组共有___人，每一位成员都素养全面并且都有各自特长。教学中老老师底蕴深厚，新老师的教学水平和___能力日渐提高.这是一支充满朝气活力、积极向上、对工作兢兢业业的队伍。一、加强备课组的___力量。体育备课组是一个非常年轻的组，在这个新的团体中，老师的和谐相处是重中之重。今年组内有___名新成员的加入，“一个好汉三个帮”，教学活动的展开并不仅仅是老师的个体行为，一个具有良好素养老师必须具有较强的团队协作精神，这样才能使自己更快更好地成长起来，才能以好的情操熏陶影响学生。我们备课组老师深深地明白这一点，因此，我们在日常工作、生活中加强同事之间的沟通，每周三上午是教研活动时间，单周安排备课组研讨，双周安排备课组沟通。只有在时间保证的情况下老师才能全身心地进行问题的发现、建议的提出、方法的沟通、经验的共享，只有在一次次的激烈碰撞中才能闪出灵感、擦出火花。作为一支年轻的队伍，我们组的成员深深明白学习的重要性，因此，学校的每一次活动都积极参加。仔细学习、反思，把这些活动作为自身成长的一部分，从新老师亮相，也能看出体育组的新成员都有自己的特色，像这次的优质课评选，每节课都通过了大家的努力，通过___备课达到了一定的高度，除了开课老师个人的努力，其他老师都是群策群力，毫无私心，从教学的整体设计到每一个细小环节的处理，最后到老师语言___及处理课堂___的办法都进行了准备、修改，开课第 1 页共 7 页下载后可任意编辑之后便是评课，讲的老师诚恳，听的老师真诚，因为大家都清楚，___的智慧是无穷的，只有通过这样的貌似“不留情面”的评课，才能真正的进步、提高。在这一过程中，我们形成了一个很好的氛围，互帮互助，共同提高。当然我们组在备课中也存在着一些问题，比如说由于每一位老师都担任一个或两个年级的体育课，不像语文数学学科的教研组都是一个年级为一组即年级教研，年级之间的参照不同，因此共享资源的时候就比较少。每次备课也不能全面地看到哪位老师的教案设计的好，特别是教材选择是否符合该段学生...
