班主任管理班级有什么小妙招班主任管理班级有什么小妙招
班主任工作是平凡而繁琐的工作，让我们在实践中去探索行之有效的工作方法，使班级管理工作更上新台阶
以下是我对班主任工作的一点粗浅见解有不妥之处，请同事们多提宝贵意见
班主任管理班级有什么小妙招一、要有一颗爱心
“没有爱就没有教育”在平时的教育过程中，我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界
爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来
例如每天早晨走进教室，我先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，提醒同学们增减衣服作为班主任，除了关心学生的生活，还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况，在精神上给予他们鼓励和支持
那些学习退步的，考试发挥不好的;有困难的;缺少母爱父爱的等等
我常常用语言开导、鼓励、教育他们，不断与他们谈心，这样既掌握了他们的心理活动，又消除了他们的精神压力，还取得了他们的信任二、多沟通
沟通包括三方面：1、和学生的沟通
我一直认为和学生的沟通一定要走进学生心灵，否则这个沟通可能就变成了一种唠叨
沟通的方式也是多种多样的，比如个别面对面的交流，文字的交流，一个鼓励的眼神，甚至是轻轻的一个拍肩膀的动作也是交流和沟通有时候肢体的语言胜似千言万语，因为我们都知道此时无声胜有声
2、和各任课老师的沟通
利用各种机会和任课老师交流了解学生在课堂上的表现，作业完成的情况等
经常出现的问题是什么
这样班主任和任课就能够更全面的了解这些学生，八科老师对这些学生齐抓共管，效果肯定比班主任孤军奋战要好得多
再说学生的成绩本来就是个任课老师共同努力的结果3、和学生家长沟通
我们要充分利用家长来校看望孩子校信通，手机等多种渠道和家长联系，及时汇报学生在校的学习情况、思想动向，同时班主任也可以向家长了解学生在家的学习动态
以便有针对性和学生谈心
三、重视班级管理1、
