四四年年级级体体育育课课教教案案时间第一节:乒乓球根底教学内容垫球课型一课时1、通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课。2、培养学生身体的正确姿势和根本活动的能力。目的3.培养学生身体平衡能力和反响能力。顺序教学内容准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、 检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列:立正、稍息、集合、解散。2、播送操。3、专项准备活动。场地组织:××××××××××××××××××××◎四 列 横队,体操队型教师活动1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。学生活动数时强1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1 学生认真听讲动作方法和要领2 学生集体练习。3 学生分组练习。11210小基本部分重点:动作要领及要求。难点:动作的准确性和 控 球的平衡性。游戏:垫球跑动重点: 培养球性,即对球的感觉1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。4X818中顺教学内容场地序基本部分二、对墙垫球难点:对一个力 的 作 用 力和 反 作 用 力的 了 解 和 控球的技巧。4、让学生表演。1、教师讲解垫球的要求和规那么。2、学 生 练习。3、教师做正确评定胜负。4、纠正学生的错误动作。学生活教师活动动4 神饱满动作轻松整齐一致1、学 生 认真 听 讲垫 球 规那么。2、学 生 练习比赛。3、分 组 比赛。2/39中数 时 强结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、总结本次1 、认 真 听课的情况。讲,精神饱2、下课。满。132、下课。小场地设计教学回顾四四年年级级体体育育课课教教案案时间第二节:乒乓球根底教学内容挡球1.通过本次课的学习,增强学生对乒乓球根底的认识,认真学好乒乓球。目的2.培养学生根本的动作要领。3.培养学生身体平衡能力和反响能力。顺序教学内容准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、 检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列:立正、稍息、集合、解散。2、播送操。3、专项准备活动。场地组织:××××××××××××××××××××◎四 列 横队,体操队型教师活动1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。学生活动数时强1、学生站四列横队。2、学生认...