2015 秋寒初二年级语文学神班语文秋寒第十五讲:作文如何谋篇布局复习题【例题 1】以下哪个不属于记叙文六要素()。A 、地点B、环境C 、时间D 、起因【答案】B【解析】记叙文六要素:时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果。【例题 2】“根据表达的需要,把事件的结局或某个最突出的片断提在前边叙述,然后再从事件的开头按原来的发展顺序进行叙述”,上述描述的记叙顺序是()。A 、顺叙B、插叙C 、倒叙D 、补叙资料【答案】C【解析】记叙的顺序一般可分为顺叙、倒叙、插叙、补叙四种。顺叙是指按照事件发展的时间先后次序来叙述。倒叙,是根据表达的需要,把事件的结局或某个最突出的片断提在前边叙述,然后再从事件的开头按原来的发展顺序进行叙述。插叙,是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的内容,然后再接着叙述原来的内容。补叙一般不作考查。一、考场常见问题近年中考语文,由于不少考生一味模仿部分高分作文,出现大量问题:1.片面追求形式上“创新”,致使考场中上出现大量的“四不象”作文,即即写记叙文无主题,写议论文无论点,说明文无说明,写散文是形散神也散;2.一些考生忽视常规作文的结构训练,所写作文思维紊乱、残缺不全、颠三倒四、主次不分,不能让阅卷人在快速审读中迅速把握其思维逻辑,自然只能得到较低分数。考场作文就写作主体来讲,是急就章,要在不超过 60 分钟的时间内完成一篇高质量的文章。就阅卷主体来讲,高速运作的机制决定了阅卷人只能在最多两分钟内(有些十几秒)浏览完毕并作出判断给出分数。这二者都决定了考场作文在结构上的一些特殊要求:1.结构必须有头有尾,层次清楚,清晰明朗,条分缕析,使阅卷人能够在短时间内抓住作者的行文思路和思维进程;2.结构应有一定的模式特征,近年的高分作文中,不少就是按常规体式和模资料式结构获得的。熟悉几种常规而实用的结构模式,并经过长期操练使之了然于胸,必将提升同学们快速架构文章的能力,从而提高作文档次。二、何为谋篇布局谋篇布局就是按照一定的逻辑顺序,在主题的统帅下,把表现主题的有关材料进行安排,先写什么,后写什么,怎么展开,怎么过渡,怎么结尾,有条不紊地组成完整的篇章。谋篇布局涉及到文章的各个部分,主要包括开头和结尾、过渡和照应、段落和层次、详写和略写等等。文章的整篇要谋划,文章的各个部分要巧妙安排。把握每个方面的要求,写出来的文章就...