依托东莞 紧贴地方 培养基层适用人才——东莞理工学院本科教学工作情况汇报校长 杨晓西（2008 年 5 月 12 日）尊敬的各位专家、各位领导：大家好
今天，我们十分高兴地迎来了教育部评估专家组，对我校进行本科教学工作水平评估，全面检查、指导我校的教育教学工作
在此，我代表学校对各位专家和领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢
下面，我分四个部分向各位专家进行汇报
一、艰苦创业，伴随东莞快速发展东莞理工学院是一所省市共建、以市为主的全日制普通本科院校
学校所在的东莞市，是广东历史文化名城，位于穗港澳经济黄金走廊，是中国近代史的开篇之地、改革开放的前沿
经过 30 年的发展，东莞市已由一个瓜果飘香的农业县，崛起成为一座现代制造业名城
2007 年，东莞的国民生产总值达 3151 亿元，财政收入 530 亿元，经济实力位居“全国综合实力百强城市”前列
作为一所新建地方院校，学校顺应高等教育快速发展的潮流，依托东莞良好的社会经济资源优势，于 1990 年由广东省政府批准筹建，1991 年经国家教委批准提前招生，1992 年获国家教委批准成立，2002 年经教育部批准变更为本科院校，2006年获得学士学位授予权，实现了持续快速发展
（一）办学规模适度发展根据东莞社会经济发展的需要，学校始终坚持办学规模适度发展策略，在学科专业设臵上，开设了 21 个本科专业，涉及工学、管理学、文学、法学、经济学、理学、教育学等 7 大学科，设臵了 12 个系（院）；在师生规模上，现有教职工 1106人，其中专任教师 603 人，普通全日制在校生 8572 人
（二）办学条件日臻完善学校坐落在松山湖科技产业园区内，由东莞市政府拨款 10
35 亿元建设，占地面积 103
71 万平方米，校舍建筑面积 39 万平方米；教学科研仪器设备总值达 8692
95万元，图书馆建筑总面积 2
7 万平方米，藏书总量
